Кожен новий колектив проходить певні стадії: знайомства, зближення. У дитячих закладах: садах, школах, літніх таборах, ці процеси можна прискорити і провести в ігровій формі. Тепер давайте дізнаємося які можна провести дитячі ігри на згуртування колективу, щоб дітлахи зблизилися, навчилися взаємодіяти, координувати свої дії і підлаштовувати їх під інших учасників. І в процесі таких розваг можна визначити лідерів у колективі.
Пісня-пісенька
Весела забава, яка підніме настрій і допоможе налагодити контакт. Ведучий загадує будь-яку популярну пісню, яку всі добре знають. Можна взяти дитячу пісеньку. Потім кожен учасник по черзі вимовляє по одному слову з тексту пісні. Робити це можна як без музики, так і з музичним супроводом. Без музики простіше - не треба встигати за темпом, але під музику виходить набагато веселіше і задерикуватіше.
Перебудова
Для початку гри діти шикуються в шеренгу за зростом. Потім ведучий називає інший принцип побудови. Наприклад, за віком - від старших до молодших, або за кольором волосся - від найтемніших до самих світлих. Також можна вибудовуватися по місяцю народження, по відтінку одягу. В кінці ведучий робить висновок, що всі ми різні, але є у нас і багато спільного.
Малюємо разом
Діти поділяються на пари. Кожна з пар береться за руки, так, що у кожного учасника пари одна рука залишається вільною. Кожній команді видається аркуш паперу і олівець. Завдання учасників - намалювати разом малюнок на задану тему. Діти вчаться взаємодіяти, домовлятися між собою, знайомляться ближче. Перемагає та команда, чий малюнок вийде краще. Для зрівнювання умов змагання, зразок малюнка можна взяти один і той же для всіх команд. Нехай це буде проста картинка, адже малювати удвох все-таки непросто.
Спільна творчість
Таке заняття добре згуртовує учасників будь-якого колективу. А реквізиту знадобиться для нього самий мінімум: аркуш ватману, олівці чи фарби, блискітки, клей, залишки тканини, стрічок, маленькі наклейки.
Ведучий може задати певну тематику загальної картини або ж дати учасникам простір для творчості. Можна проводити заняття як усім колективом, так і розділити його на команди - внести елемент змагання.
Розминка в колі
Діти стають в коло, можна включити музичний супровід. Ведучий говорить "три кроки вперед" і всі учасники роблять по три кроки вперед, потім наступна команда - два кроки назад, після цього - підняли руки і потрусили, або ж покружляли навколо себе.
Такі спільні дії вчать відчувати один одного, щоб рухатися синхронно, а також відмінно піднімають настрій і командний дух.
Правда чи брехня
Ведучий вибирає одну дитину з колективу. Його завдання - назвати три факти про себе, але один з них повинен бути неправдою. Завдання інших учасників - вгадати, який саме факт є брехнею.
Також подібну розвагу можна проводити в парах, коли один загадує, а другий вгадує. Або ж дітей можна розбити на команди, і кожна з команд придумує три факти на задану тему.
У разі, коли факти наводяться про певну людину, в процесі гри діти дізнаються багато нового один про одного. Якщо ж загадуються факти на задану тему - виробляється вміння працювати в команді в процесі відгадування, розширюється кругозір.
Пазли
Самі звичайні пазли. Кількість елементів залежить від кількості учасників, їх віку, а а також від кількості часу, виділеного на проведення заходу.
Спільний збір картинок неможливий без спілкування між дітьми, без навчання взаємодії. Ось тут, у спільній роботі на загальний результат, і відбувається згуртування колективу, зближення його учасників, ближчого знайомства один з одним.
Спільний рахунок
Всім учасникам роздають картки з цифрами. Завдання команди - якнайшвидше знайти суму всіх цифр.
Щоб підрахунок проводився швидше, можна видати команді аркуш паперу для запису цифр.
Ведучий вибирає один з варіантів проведення: або учасники працюють одним великим колективом, або розбиваються на команди, і тоді конкурс проводиться у формі змагання між командами.
Юні письменники
Команді видається аркуш паперу з довільним списком слів. Завдання - придумати розповідь, використовуючи всі слова зі списку.
Це відмінний спосіб проявити письменницький талант, знайти контакт з учасниками команди, а також насолодитися результатом спільної творчості.
Слова з імені
Для цього змагання краще розділити дітей на команди. Кожна з команд пише всі імена учасників на аркуші, а потім пише список перших букв імен. Завдання команди - скласти якомога більше слів з цих букв.
Простіший варіант - беруться всі букви з імен учасників, але тоді змагання може затягнутися, оскільки варіантів буде набагато більше.
Мовчазний художник
Учасники діляться на пари, у кожної пари по листку паперу і по олівцю. Ведучий просить, щоб один з дітей з пари загадав, що саме він намалює. Другий учасник не повинен знати що це буде, його завдання розгадати, але він теж буде брати участь в процесі.
Хід гри виглядає так: перший з пари малює буквально пару елементів - ліній, деталей. Другий пробує здогадатися і домальовує ще пару ліній, потім знову малює "художник". Так триває до тих пір, поки не вийде картина.
Для кожного з кроків відводиться певний час, наприклад, хвилина. Мета - вгадати, що буде на картині за меншу кількість кроків, ніж інші пари.
Показуха
Цей конкурс проводиться досить часто в різних варіаціях. Він відмінно справляється із завданням зблизити учасників колективу, навчити їх розуміти один одного буквально з півслова.
Принцип гри дуже простий: один показує що-небудь, а другий вгадує, що йому намагаються показати.
Над варіантами проведення можна пофантазувати. Наприклад, зробити конкурс тематичним - показувати тільки звірів або тільки предмети побутової техніки. Можна вгадувати в парах, а можна вибрати в ролі актора одного, а вгадувати будуть всі інші командою.
Крім згуртування, цей конкурс відмінно піднімає настрій, розвиває артистизм і фантазію.
Естафета добрих новин
Учасники сідають у коло і по черзі розповідають, що хорошого з ними сталося за останні кілька днів. Наприклад, похід з сім'єю в кінотеатр або прогулянка в парку, хтось навчився щось готувати, а хтось допоміг мамі прибрати в кімнаті. Можна розповісти про будь-які дрібниці, які викликають позитивні емоції. Так діти дізнаються багато нового один про одного і поділяють між собою позитив. У такій атмосфері якраз і відбувається згуртування дитячого колективу.
Дружній колектив - запорука того, що всі його учасники діють як один механізм, а значить результат їх взаємодії завжди буде позитивним. У такому колективі мінімум конфліктів, а якщо вони і виникають, то усуваються досить швидко. Вчителю, вихователю завжди простіше працювати з таким класом або групою, процес навчання проходить набагато ефективніше. А значить це варто того, щоб приділити увагу згуртуванню діточок, налагодженню контакту між ними.