Детский сад №4 "Сказочка"

Образовательные программы в учреждении:

Программа развития ребенка дошкольного возраста "Украинский дошкольного" авт. кол. Билан А.И., Возная Л.М., Максименко А.Л. и др.

 Парциальные образовательные программы:

 Программа по нравственному воспитанию детей дошкольного возраста «Сокровищница морали» (авт. Л. Лохвицкая).

 Программа художественно-эстетического развития детей раннего и дошкольного возраста «Радость творчества» (авт. Борщ Р.М., Самойлик Д.В.);

 Программа по основам здоровья и безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста «О себе надо знать, о себе надо заботиться» (авт. Л. Лохвицкая).

 Программа по организации театрализованной деятельности в детском саду «Грайлик» (авт. А. Березина, А. Гнировська, Т. Линник).

В заведении творчески и с энтузиазмом работают 9 педагогов: 8 из них имеют высшее образование, 1 - среднее-специальное. Все они любят детей и своевременно повышают свой профессиональный уровень.

Количественный состав коллектива таков:

Воспитателей - 7

Помощников воспитателя - 5

Медицинская сестра - 1

Обслуживающего персонала - 9

Музыкальный руководитель - 1

 Заведующий - 1

Территория обслуживания, закрепленная за ДОУ №4:

Вулиці: Овдіївська від 156 від 195 ; пров Лозового; Глинки ; Фурманова; Парижської Комуни;

 Богуна від 90 від 63; Коцюбинського з1 по 13 з 2 по 12; Ворошилова ;Євлашівська;

 9 січня ; Західна ; Чернишевської ;Таборний ; Коротченка ; Бєляєва ;

 Пісочна ; Пушкіна ; Вознесенська; Попудренка ; Комінтерна; Сквозний; Мирна;

 Челюскіна ; Чапаєва ; Котовського;

Проектная мощность: 56 детей.

Фактическое количество детей, которые воспитываются в заведении - 123 ребенка </ div>

Приоритетное направление работы дошкольного учреждения:

Художественно-эстетическое развитие дошкольников и охрана и укрепление их здоровья.

Задача здо:

- Реализация государственной политики в области образования.

- обеспечение физического, психического, духовного развития детей.

- воспитание у детей любви к Украине, уважительного отношения к семье, уважения к народным традициям и обычаям, языку и духовных национальных ценностей украинского народа, известного отношения к себе, окружающим, окружающей среды.

- формирование личности ребенка, развития творческих способностей и интересов детей, приобретение ими социального опыта.

- выполнение требований Базового компонента, обеспечение социальной адаптации и готовности продолжать образование.

- осуществление социально-педагогического патроната семьи.

Все свои задачи дошкольное учреждение реализует в тесном сотрудничестве с сим "семьей.

Кредо коллектива: "Всю жизнь малышей должно быть обозначено искусством". С. Русова.