Дошкольное учебное заведение (ясли-сад) №94

В КЗ "Детский сад № 94" ФУНКЦИОНИРУЕТ 4 ГРУППЫ:

- ГРУППА раннего возраста;

- младшая группа;

- СРЕДНЯЯ ГРУППА;

- старшая группа.

Учебный процесс

В детском учебном заведении созданы благоприятные условия для личностного становления творческой самореализации каждого ребенка, формирования его жизненной компетентности, развития у него ценностного отношения к миру природы, культуры, Людей, Самому Себя.

ИДЕЯ:

создать благоприятные условия для становления у дошкольника компетентности в этой сфере жизнедеятельности, формирование экологической культуры, научного мировоззрения и екологодоцельной поведения.

ЦЕЛЬ:

Дать детям элементарные представления об окружающем их мире, о сочетании двух субсфер: "Природа планеты Земля" и "Природа космоса".

АКТУАЛЬНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Необходимость гармоничного и всестороннего развития личности ребенка, которое осуществляется путем усвоения социального опыта.

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

- повышение мотивации обучения;

- Творческое сотрудничество воспитателя и ребенка;

- развитие психических процессов: внимания, мышления, памяти, воображения;

- Продвинутый индивидуальный подход к каждому ребенку. (Индивидуализация учебно-воспитательного процесса)

- развитие творческого подхода (криативного отношение) детей к выполнению заданий.

УСЛОВИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА:

- Создать на занятии развивающую среду, дав объекты для изучения.

- Научить ребенка самостоятельно находить ответы на вопросы, не навязывая свой ответ. Давать ему право на ошибки.

- Быть его координатором.

Основные способы:

- Эксперимент;

- Работа;

- дидактические игры;

- ТСО.

В заведении имеются дополнительные образовательные услуги:

кружок английского языка "Интересный английский"