Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №94

У КЗ "ДНЗ № 94" ФУНКЦІОНУЄ 4 ГРУПИ:

- ГРУПА РАНЬОГО ВІКУ;

- МОЛОДША ГРУПА;

- СЕРЕДНЯ ГРУПА;

- СТАРША ГРУПА.

Навчальний процес

У дитячому навчальному закладі створені сприятливі умови для особистісного становлення творчої самореалізації кожної дитини, формування її життєвої компетентності, розвитку в неї ціннісного ставлення до світу Природи, Культури, Людей, Самої Себе.

ПРОВІДНА ІДЕЯ:

створити сприятливі умови для становлення у дошкільника компетентності в цій сфері життєдіяльності, формування екологічної культури, наукового світобачення та екологодоцільної поведінки.

МЕТА:

Дати дітям елементарні уявлення про навколишній їх світ, про поєднання двох субсфер:  “Природа планети Земля” та  “Природа космосу” .

АКТУАЛЬНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ:

Необхідність гармонійного та всебічного розвитку особистості дитини, яке здійснюється шляхом засвоєння соціального досвіду.

НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ:

- Підвищення мотивації навчання; 

- Творча співпраця вихователя та дитини; 

- Розвиток психічних процесів: уваги, мислення, пам’яті , уяви; 

- Поглиблений індивідуальний підхід до кожної дитини. (індивідуалізація навчально-виховного процесу)

- Розвиток творчого підходу (криативного ставлення) дітей до виконання завдань.

УМОВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ДИТИНИ:

- Створити на занятті розвивальне середовище, давши об’єкти для вивчення.

- Навчити дитину самостійно знаходити відповіді на питання, не нав’язуючи свою відповідь. Давати йому право на помилки. 

- Бути його координатором.

 ОСНОВНІ МЕТОДИ: 

 - Експеримент; 

 - Праця; 

 - Дидактичні ігри; 

- ТЗН.  

В закладі наявні додаткові освітні послуги:

гурток англійської мови "Цікавий англійський"