Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №104

В дитячому садочку створені сприятливі умови для особистісного становлення і творчої самореалізації кожної дитини, формування її життєвої компетентності, розвитку в неї ціннісного ставлення до світу.

        З метою збагачення інтелектуального потенціалу дитини, її духовності і культури засобами народної педагогіки педагогічний колектив розробив і впроваджує в роботу інноваційний проект “Естетична творчість на засадах спадщини С.Ф.Русової”. Концептуальні положення проекту: забезпечення повноцінного розвитку дитини як особистості, виявлення самостійних творчих сил дитини, забезпечення розвитку креативності як базової якості особистості, збагачення інтелектуального потенціалу дитини ,її духовності і культури засобами народної педагогіки.

        Пріоритетні напрямки навчально-виховної роботи в дошкільному закладі: сприяння розвитку природних здібностей дітей, індивідуалізація та гуманізація виховання, інтеграція родинного та суспільного виховання на національному ґрунті, формування духовної культури особистості.

Дошкільний навчальний заклад забезпечує право кожної дитини на охорону здоров’я, забезпечує можливість набуття кожною дитиною необхідних науково-обгрунтованих знань про здоров’я і засоби його зміцнення ,що сприяє формуванню у дітей фізичного, соціального і духовного здоров’я, вдосконалення фізичної та психологічної підготовки до ведення активного довготривалого життя та професійної діяльності.