Детский сад №1 "Золотая рыбка"

Дошкольный возраст - базовый этап физического, психологического и социального становления личности ребенка.

Главная цель дошкольного образования - воспитывать зрелую личность, в которой сформированы детское мировоззрение, стремление добиться успеха, уверенность в себе, чувство собственного достоинства, эмоциональная восприимчивость и волевые черты характера.

Руководствуясь основными законодательными документами в области образования: законов Украины Об образовании »,« О дошкольном образовании »,« О языках »,« О защите детства », Базового компонента дошкольного образования и поддерживая инициативу ООН в произнесении Международного десятилетия мира и ненасилия, педагогический коллектив ДОУ №1 на учебный год определил главную методическую цель:

• Воспитывать зрелую личность, в которой сформированы детское мировоззрение, стремление добиться успеха, уверенность в себе, чувство собственного достоинства, эмоциональная благоприятность и волевые черты характера.

Единственная научно-методическая проблема, над которой работает ДОУ №1: сохранение и укрепление физического, психического и духовного здоровья ребенка через использование инновационных технологий.

Учитывая анализ образовательной и методической работы в н. г., достижения и перспективы развития, педагогический коллектив в следующем н. г. будет направлять свою деятельность на решение основных приоритетных задач.

Приоритетные задачи на учебный год:

• 1. Направить работу детского сада на выполнение государственной политики по охране жизни и здоровья детей, в том числе с детьми нуждающихся в коррекции физического и умственного развития в условиях инклюзивного образования и формирование у них основ безопасного поведения.
• 2. Развивать у детей представление о месте каждого человека в социальной среде, необходимость соблюдения морально-этических норм общества путем формирования ценностного отношения к культуре украинского народа, его исторического прошлого, языка, обычаев, традиций и воспитание чувства собственного достоинства как представителя украинского народа.
• 3. Формировать у детей представление о рациональном использовании природных ресурсов в рамках устойчивого развития, осознания роли окружающей среды для жизни и здоровья человека.
• 4. Реализация интегративного подхода к построению образовательного процесса средствами STREAM-образования, с целью формирования у дошкольников целостного системного мировоззрения.