Детское заведение домашнего типа Абрикоска plus

На Софиевской Борщаговке, в большом коттедже, расположился Детское учреждение домашнего типа «АБРИКОСКА plus».

«АБРИКОСКА plus» создан для любящих и заботливых родителей, которые заботятся о своем ребенке.

Мы стремимся, чтобы малыш отрываясь от мамы, не испытывал резкого перепада между домом, семьей и социумом. Для этого мы создали уютную домашнюю атмосферу, где ребенок будет чувствовать себя в привычной среде.

Здесь работают опытные воспитатели, которые не просто воспитывают и развивают, а создают мир вокруг ребенка похож на сказку, заботливые воспитатели и уютный дом поможет адаптироваться вашему ребенку в коллективе.

Мебель и оборудование в нашем заведении подобрано специально для детей. Сухой бассейн, горки, батуты, много разнообразных игрушек и игр ждут Вашего малыша.

«АБРИКОСКА plus» создан для любящих и заботливых родителей, которые заботятся о своем ребенке. Детское учреждение домашнего типа «АБРИКОСКА plus» всегда работает для Ваших детей от 2-6 лет.

Детское учреждение домашнего типа «АБРИКОСКА plus» - это место, куда ребенок утром приходит с удовольствием и откуда вечером идет домой в хорошем настроении. Уважение к ребенку, безопасные условия для ее развития, квалифицированный коллектив - обязательные условия качественного воспитания детей.

Разносторонние развивающие занятия позволяют выявить на ранних этапах склонность у ребенка к той или иной науки, а мы знаем, как достичь в этом деле лучших результатов. Курс подготовки к школе помогает детям подготовиться к школе, развить таланты и привить различные навыки.

Воспитанием и развитием детей в «АБРИКОСКА plus» занимаются педагоги с высшим образованием, хорошим опытом и искренним интересом к работе.

Мы уделяем большое внимание не только интеллектуальному, но и художественно-эстетическому воспитанию детей и физической культуре - в детский заведении домашнего типа «АБРИКОСКА plus» есть для этого все возможности. Всестороннее развитие детей - одна из важнейших целей нашей деятельности. С перечнем занятий вы можете ознакомиться в соответствующих разделах нашего сайта.

Наш коллектив видит в Вас партнера и активного участника всех процессов, происходящих в детский заведении.

Мы считаем, что каждый день, проведенный Вашим ребенком в нашем детском учреждении домашнего типа «АБРИКОСКО plus» - это источник радости, психологического комфорта и безграничных возможностей творческой реализации для всех детей в ком от 2-х до 6 лет. С наилучшими пожеланиями, и плодотворного сотрудничества с уважением коллектив заведения!

образовательные принципы
Наше учебное заведение базируется на следующих принципах:

Качество и непрерывность обучения;
Соблюдение политического, идеологического и религиозного нейтралитета;
Обеспечение лучших условий для воспитания и образования детей;
Формирование активного отношения к миру, веры в личный успех;
Дать знания с любовью - значит вызвать желание учиться!

Английский язык
Когда взрослые и могут в чем-то позавидовать детям - это в способности на лету схватывать иностранные языки. Здесь в маленьких полиглотов сравниться трудно. И чем раньше начать системное изучение английского, то проще и естественнее вобрать ее, избежав психологических барьеров при общении.

Поэтому в нашем саду мы изо дня в день общаемся с детьми на английском языке. Таким образом дети постепенно учатся думать и говорить на английском, как на родном украинском и
на русском, не перекладывая и не заучивая отдельных слов. Словарный запас детей систематизируется, а речь обогащается словами и выражениями из повседневной жизни.

Обучение ведет преподаватель английского языка, специалист высшей категории Марта Кондратюк. Взаимодействуя с Мартой, дети успешно преодолевают психологический барьер в общении на английском и непринужденно обогащают свою речь новыми словами и выражениями.

Уроки насыщены различными изюминками: фонетической «зарядкой», разучиванием английских песен, типичных диалогов, сказок, историй. Для закрепления тематической лексики время от времени запланированы различные творческие задания и проекти.Заняття продолжаются 30 минут и проводятся два раза в тиждень.Вартисть абонементудивиться в разделе цены.

Интегрированные занятия (всестороннее развитие ребенка)
Какова цель частного детского сада? Когда о человеке говорят «Она умная» то это, кажется, не самое главное свойство успешной личности. Как научить ребенка мыслить? Развить внимание? Воображение? Восприятие? Усовершенствовать память? Как не пропустить одаренность? На наш взгляд, прежде всего, нужно создать для дошкольников определенное комфортную среду, в которой ребенок не имеет стрессовых факторов учебно-воспитательного процесса и достаточное наглядную базу. Очень важно не подавать ребенку знания в готовом виде, а помочь малышу через самостоятельное «открытие» найти истину. Знакомя дошкольников с новым понятием, следует раскрывать их взаимосвязь с предметами и явлениями окружающей действительности. Формировать у детей умение делать выбор на основе определенного критерия.
Детское учреждение домашнего типа «АБРИКОСКО plus» использует современные эффективные методики, идеально подходят для дошкольников (методика Глена Домана, Николая Зайцева), формируя в процессе игры навыки и умения, позволяющие ребенку познать мир со всеми его особенностями. Мы используем очень много авторских дидактических игр, помогают ребенку научиться анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать и др .. и, в общем, развивать свой познавательный интерес настолько, чтобы обучение показалось ребенку интересной делом в исследовании жизни.

Дошкольники, которые выпускаются в нашей детского сада уже многое умеют, знают, различают, а именно:

Имеют представления об образовании чисел в пределах (10-20)
Различают графическое изображение цифр (цифры от 0 до 20), способы записи двузначных чисел. Определяют место числа по его отношением к следующему или предыдущему;
Решают примеры на сложение и вычитание. Знают приемы разделения предметов на уровне часок;
Различают геометрические фигуры: круг, овал, треугольник (остроугольный, тупоугольный, прямоугольный), квадрат, прямоугольник, трапеция, ромб, точка, луч, угол, линия, (прямая, кривая, замкнутая), отрезок; шар, куб, цилиндр, конус, призма;
Называют структурные элементы: сторона, угол, грань, ребро, вершина;
Умеют обследовать и сравнивать геометрические фигуры;
Аргументируют выбор арифметического действия в процессе анализа арифметической задачи;
Измеряют условными меркам;
Доводят и аргументируют результаты сравнения, измерений, сопоставлений, «читают схемы»;
Самостоятельно решают задачи на построение и перестройку геометрических фигур;
Свободно классифицируют, упорядочивают и обобщают предметы по 2-3 свойствами, пользуясь логическими характеристиками;
Рассуждают и делает умозаключения по правилам логики;
Действуют самостоятельно в соответствии с заданным наглядным методом.

Подготовка к школе
Мы тщательно подошли к подготовке детей к школе, проведя опрос среди учителей специализированных школ и гимназий и выяснив, что же на самом деле важно в первом классе, что именно помогает детям легко и безболезненно адаптироваться к школе.

На занятиях по подготовке к школе дети систематизируют и обобщают знания, изучают логику, основы математики, грамоту, техники эффективного чтение, письмо, основы географии, истории, биологии.

В основе упомянутых дисциплин лежит метод индивидуальных планов. Дети самостоятельно, в соответствии с учебными планами, сознательно выбирают материал, место работы и ее продолжительность, а педагог представляет, объясняет и постепенно усложняет задачу, отслеживая ошибки и прогресс. Это заметно повышает уровень самоорганизации и ответственности воспитанников.

Подготовка к школе вмещает в себя несколько направлений. Вот коротко о них.

Первое направление - мотивационная готовность к обучению в школе. Проявляется она в настроениях ребенка, его стремлении, желании идти в школу, которое сочетается с тем, как ребенок представляет требования школы; в готовности изменить свою дошкольное позицию (хочу-не хочу; нравится-не нравится; интересно - не интересно) на позицию школьника (нужно, важно).

Второе направление - эмоционально-волевая готовность к обучению в школе. Способность ребенка регулировать свое поведение в различных ситуациях общения и совместной учебной деятельности (самостоятельность, сосредоточенность, готовность и умение осуществлять соответствующие ситуации волевые усилия, необходимость быть организованными, дисциплинированными и умение адекватно оценивать свою работу - способность ребенка управлять своим поведением).

Третье направление - умственная готовность Общий уровень умственного развития (мировоззрение, окружающий мир, степень произвольности этих процессов (произвольное запоминание, непроизвольное запоминание), установление связей, готовность к усвоению учебных предметов). Готовя своих будущих школьников, мы помогаем детям не только усвоить знания, а использовать их целенаправленно. Например, самостоятельно читая, дети понимают смысл задачи, могут ее проанализировать и найти правильное решение.

Четвертое направление - психологическая готовность к общению и совместной деятельности. Этому мы учимся все четыре года дошкольного детства: умение обратиться к взрослому, задать нужный вопрос, благодарить за помощь, работать в команде с другими детьми, договариваться и помогать друг другу и тому подобное. Наши дети знают, что их ожидает в школе. Более того, они уже готовы представить свои собственные достижения с того или иного вида деятельности на тестировании. Умение работать, доводить дело до конца, получать желаемый результат, уверенность в собственных силах - это то, что наши дети готовы предложить своей первой учительнице.
Занятия по подготовке к школе происходят ежедневно по расписанию.

Стоимость занятий включены в общую стоимость учебной программы.

Физическое развитие ребенка
В дошкольном возрасте важно уделять внимание не только интеллектуальному, но и физическому развитию ребенка. Ведь именно в этот период детское тело формируется интенсивно. Поэтому мы разработали для себя программу физического развития и воспитания малышей.

День в саду начинается с утренней гимнастики, заряжает ребенка радостью и рвением. Несколько раз в неделю малыши занимаются физкультурой таким образом, что дневной график физической нагрузки воспитанников укомплектован и сбалансирован. Занятия проходят в специально оборудованном спортзале и на уличном площадке. Различные виды упражнений формируют правильную осанку, оттачивают движения, делая их пластичными, выразительными и артистическими. Детвора учится правильно бегать, прыгать и приземляться, безопасно кувыркаться через голову, выполнять различные гимнастические элементы, в том числе акробатические, с мячами, скакалками, лентами и обручами а также прыжки на батуте.

Весной и летом дети катаются на самокатах и ​​велосипедах, играют в футбол. Зимой мы тоже стараемся активно проводить время на свежем воздухе, катаясь на санках, бросаясь снежками и устраивая конкурсы по лепке снеговиков.

Занятия оздоровительной физкультуры позволяют усовершенствовать тело, улучшив его гибкость, ловкость и скоординированность. С одной стороны, они способствуют растяжке и эластичности связок и мышц, с другой - содержат силовые нагрузки. С каждым новым занятием дети расширяют свои физические возможности: прыгнуть дальше или пробежать быстрее - такие их первые маленькие достижения.

Занятия проходят три раза в неделю для детей от 3 лет.

Творческие занятия
Творческая мастерская помогает ребенку раскрыть свои способности, здесь самое лучшее, что в ней заложено. С помощью авторской программы дети знакомятся с различными видами творческой деятельности: рисование, лепка, аппликация, оригами. Занятия творчеством - это нечто особенное, неповторимое, удивительное.

Творческая мастерская развивает у ребят интерес к большому искусству, формирует пространственные представления, прививает настойчивость и зажигает огонек изобретательности. Благодаря этому мир ребенка постепенно расширяется, приобретая новую окраску, обогащаясь новыми образами. Ребенок имеет возможность почувствовать невероятное количество положительных впечатлений и эмоций - собственная деятельность и полученный результат помогают в этом.

На занятии ребенок обеспечена всем необходимым для создания своего шедевра. Творческая мастерская в нашем саду приносит удовольствие не только детям, но и родителям, когда они с гордостью любуются творением своих маленьких фантазеров. Занятия проходят 3 раза в неделю и проводятся 30 - 40 минут.

Стоимость занятий включены в общую стоимость учебной программы.

Музыкальные занятия
На занятиях музыкой, развивая у детей голос и слух, педагог проводит танцевально-ритмические упражнения под музыку. На авторских занятиях дети в игровой увлекательной форме постигают искусство танца, учатся выражать свои чувства и эмоции под музыку, становятся гибкими и грациозними. Специально разработанные упражнения и танцевальные движения развивают физические данные ребенка. Танцуя, дети учатся слушать собственное тело: следовать ритму, выполнять движения в такт музыке и запоминать хореографический рисунок танца. При этом развиваются зрительная и мышечная память, внимательность и собранность. В планировании занятий и подборе репертуара используется индивидуальный подход, позволяющий почувствовать настроение ребенка и его предпочтения, а следовательно, точнее формировать ее вкус.

Занятия длятся 30-40 минут и проводятся 3 раза в неделю.

Цена занятий включена в общую стоимость учебной программы.

По состоянию на март 2021г. стоимость сада + питание составляет 7000 грн. / месяц.