Заведение дошкольного образования №6 "Мальвина"

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Заведение дошкольного образования №6 «Мальвина»

приглашает детей раннего и дошкольного возраста.

Основные принципы, на которых основывается организация учебно-воспитательного процесса в нашем саду:

- развитие творчества и фантазии у детей и работников;

- развитие физических способностей и укрепления здоровья;

- создание в заведении доброжелательного микроклимата между взрослыми и детьми;

- учет индивидуальных психолого-анатомических особенностей каждого ребенка;

- хорошая подготовка детей к обучению в школе.

В заведении функционируют 10 возрастных групп 10,5-часового пребывания (07.00-17.30).

Язык образовательного процесса - украинский. 

С 1.09.2000 г.. В здо функционирует специализированный группы для детей с нарушениями речи.

Заведение дошкольного образования в своей работе руководствуется:

- Законом Украины "О дошкольном образовании";

- Законом Украины "Об образовании";

- Базовым компонентом дошкольного образования в Украине;

- Положением о дошкольных учебных учреждениях;

- Собственным Уставом и другими нормативно-правовыми актами действующего законодательства.

Деятельность учреждения направлена ​​на реализацию основных задач дошкольного образования, это:

- создание условий для полноценного воспитания, обучения и комфортного пребывания детей;

- взаимодействие семьи и дошкольного учреждения по вопросам формирования физического, психологического и социального здоровья дошкольников;

- формирование личности ребенка, развитие его творческих способностей и наклонностей, приобретение им социального опыта.

Согласно требованиям базовой программы «Ребенок» педагоги внедряют новые методики и технологии обучения. Во всех возрастных группах созданы предметно-игровую среду, способствует полноценной реализации потенциальных сил ребенка. В течение всего дня пребывания в саду и в процессе учебной деятельности дети приобретают жизненных навыков, получают знания об окружающем мире, овладевают универсальными средствами жизнедеятельности.

Забота о физическом и психическом здоровье всегда была и остается одним из приоритетов заведения, поэтому педагоги всесторонне способствуют оптимизации двигательного режима, используя все средства физического воспитания в различных организационных формах.

Речевая компетентность дошкольника, как залог успешной подготовки к обучению в школе внедряется в повседневной жизни, включая занятия, игровую деятельность, детское творчество, выставки детских работ, концерты, развлечения, минуты любования природой.

Важное значение в работе приобретают вопросы воспитания положительного эмоционально-ценностного отношения к себе и ближнему: самовосприятие, уверенность, радость собственной способности, чувство свободы, умеренное отношение к трудностям, критики, ошибок, переживания, сочувствие и спиврадости готовности помогать, проявлять привязанность друг к друга.

В улучшении качества работы воспитателей большое значение имеют педагогические советы, семинары-практикумы, тренинги, коллективные просмотры занятий, конкурсы.

Работники дошкольного учреждения большое внимание уделяют оздоровлению и закаливанию детей.

Музыкально-эстетическая деятельность ребенка в дошкольном учреждении рассматривается как целостная система, в которой все виды деятельности в сочетании их содержательного, мотивационного и операционного моментов направлены на развитие и воспитание музыкальной активности, инициативы детей. Также музыкотерапия используется и на занятиях по физической культуре, по изобразительной деятельности, во время гимнастики.

Направленность методической помощи учреждения направлена ​​на формирование педагогической компетентности педагога, его профессиональной зрелости по внедрению Базовой программы воспитания и обучения детей от двух до семи лет «Ребенок».

В нашем саду работает дружный коллектив педагогов и обслуживающего персонала, который имеет многолетний опыт общения с детьми разного возраста. Наши основные критерии в работе - умение педагога уважительно относиться к ребенку, с пониманием заниматься проблемами детей, искреннее желание прийти на помощь в трудную минуту не только ребенку, но и родителям, и своим коллегам.

Наши сотрудники - это творческие, инициативные, ответственные, справедливые люди, для которых работа не только необходимость, но прежде всего огромная ответственность и удовольствие.