Дошкольное учебное заведение (ясли-сад) №45

Организация образовательного процесса в дошкольном учреждении осуществлялась согласно Законов Украины «Об образовании», «О дошкольном образовании», «Об охране детства», письма Министерства образования и науки Украины от 16.06.2016 №1 / 9-315 «Об организации образовательной работы в дошкольных учебных заведениях в 2016/2017 учебном году », Базового компонента дошкольного образования в Украине, Концепции Национально-патриотического воспитания детей и молодежи, учитывая рекомендации Днепропетровского областного института последипломного педагогического образования в работе над областным научно-методическим проектом« Основные стратегии социализации личности гражданского общества » Закона Украины «О дошкольном образовании», Базового компонента дошкольного образования и программы «Украинский дошкольного».

Педагогический коллектив дошкольного учреждения определяет такие приоритетные задачи на 2017/2018 учебный год

1. Совершенствовать формы, содержание и методы работы с педагогами и детьми, ориентируясь на концептуальные положения Базового компонента дошкольного образования.

2. Продолжить работу по формированию сохранения и укрепления здоровья детей раннего и дошкольного возраста через углубление знаний о здоровом образе жизни, об основах безопасности жизнедеятельности и внедрением новых инновационных оздоровительных технологий.

3. Формировать речевую компетентность ребенка дошкольного возраста средствами трудового, патриотического воспитания в контексте развития духовного потенциала личности.

4. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства.

Кружки в детском саду №45 является дополнительной организационной формой образовательного процесса. Их цель - удовлетворять потребность и интерес ребенка к определенному виду деятельности, развивать ее природные способности, общие и специальные способности; активизировать детское творчество, своевременно выявлять одаренность.

Обеспечивая целостный подход к организации работы кружков, их руководители учитывают индивидуальные особенности каждого ребенка, эффективно сочетают различные формы и методы активизации детей, сотрудничают с семьей.

1. Кружок «Юные шахматисты» - руководитель кружка воспитатель Пигарьова И.Е. .;

Цель: приобщать детей к спортивно-интелуктуальних игр, проявлять интерес, развивать мышление внимание

2.Гурток "Краеведческий" - руководитель кружка Батавина К.Ю.

Цель: формировать у детей знания о традициях и обычаях в Украине. Помогать детям познавать свою семью, родителей. род, историю. Знакомить с ремеслами, которыми занимались прадеды. Формировать уважение к старшим

3. Кружок народоведа направления "Петриковская роспись" - руководитель воспитатель Ивахнюк Н.П.

Цель: Вызвать интерес к Петриковского декоративной росписи, оказание практической помощи учащимся, в овладении азбукой этого волшебного чудесный - петриковской росписью. Научить использовать полученные знания для непосредственного росписи различных практически-направленных изделий.