Дошкольное учебное заведение (ясли-сад) №231

Плановая наполняемость групп в соответствии с действующими нормативами:

• в группах раннего возраста - 15 детей;
• в дошкольных группах - 20 детей;
• в разновозрастных группах - 15 детей;
• в санаторных одновозрастных группах - 20 детей;
• в санаторных разновозрастных группах - 15 детей;
• соблюдение нормативов наполняемости групп
• на оздоровительный период - до 15 детей.

Коллектив дошкольного учреждения вместе с родителями создает в группах все условия для того, чтобы детям было уютно, интересно, чтобы они полноценно развивались согласно своим индивидуальным способностям.

В группах раннего возраста методически грамотно организованное предметно игровую среду. В каждой из групп функционируют ячейки: знакомства ребенка с окружающей средой; игр с песком и водой; развивающих игр; сюжетно-ролевой игры; двигательной активности; изобразительной деятельности; музыкального развития. Функциональные ячейки являются динамическими, их обустройство легко изменить. Двигательные и познавательные потребности воспитанников обеспечены достаточно. В каждой группе центр музыкального развития оборудован музыкальным инструментом - фортепиано.

Благодаря правильно организованном развивающей среде в дошкольных группах дети могут почувствовать психологическую защищенность, имеют возможность овладевать различными видами деятельности. При создании развивающей среды в дошкольных группах прослеживается стилевое единство, цветовая гамма соответствует психофизическим особенностям детей дошкольного возраста. Наполняемость ячеек побуждает детей к активной познавательной деятельности, творческого поиска.

Обеспечивает реализацию государственной политики в области образования, психическое и физическое здоровье детей путем системного внедрения средств здорового образа жизни, развитие творческих способностей и интересов ребенка, готовность формирования умений и навыков, необходимых для обучения в школе согласно Закону Украины «О дошкольном образовании» и требований Базового компонента дошкольного образования в Украине.

Заведение дошкольного образования рассчитан на 12 групп, из них функционирует 12, где воспитывается 269 детей. Общая площадь территории заведения составляет: 7758 м2.

На сегодняшний день создано и эффективно используется в работе с детьми предметное развивающая среда: психологический кабинет, спортивный и музыкальный залы, центр «Безопасное окружающей среды». В каждой из 12 возрастных групп уголки игровой и познавательной деятельности, художественного творчества, уединения. Педагогический коллектив здо руководствуется принципом: благополучие и прогрессивное развитие дошкольника как личности - главные критерии оценки эффективности педагогической деятельности.

ПРОГРАММЫ, ПО КОТОРЫМ МЫ РАБОТАЕМ

Программа развития ребенка дошкольного возраста

"УКРАИНСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ"

Цель данной программы - расширить содержательный компонент образовательной работы с детьми, раскрывая этнические, исторические и социокультурные особенности Западного региона.

Программа построена на принципах научности, интеграции, системности, комплексности, гуманизации содержания обучения и воспитания. "Украинская дошкольного" определяет задачи и содержание развития ребенка в возрасте от двух до шести лет.

Программа развития детей старшего дошкольного возраста "УВЕРЕН СТАРТ"

Данная программа рекомендована для всех, кто осуществляет образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста. При этом педагоги свободны в проявлении творческого подхода к выбору методов и приемов проведения образовательной деятельности.

Максимально допустимую учебную нагрузку определяют путем умножения общего количества занятий в неделю, отведенных на изучение образовательных линий в возрастной группе, на продолжительность занятия в зависимости от возраста воспитанников.
Для детей от 1 до 3 лет проводятся занятия продолжительностью до 10 минут.
Продолжительность одного занятия:
в младшей группе - не более 15 минут;
в средней - 20 минут
в старшей - 25 минут.

Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает двух, в старшей - трех организованных учебных занятий. В разновозрастных группах продолжительность учебных занятий необходимо дифференцировать, ориентируясь на возраст каждого ребенка.
В середине и в конце занятий, требующих высокого интеллектуального напряжения или статической позы детей, необходимо проводить физкультурные минутки.
Продолжительность перерывов между занятиями должен составлять не менее 10 минут.

Занятия, требующие повышенной познавательной активности, необходимо проводить преимущественно в первую половину дня и в дни с высокой работоспособностью (вторник, среда). Рекомендуется сочетать и чередовать их с занятиями по музыкальному воспитанию и физкультуры.