Детский сад №2 "Мечта"

Направление работы - физкультурно-оздоровительный
Программа, по которой работает учреждение «Украинский дошкольного»
Кружковая работа, по английскому языку
Материальная база: компьютеры - 5, подключение к Интернет, музыкальный зал.

В одном из живописных уголков города Костополь находится дошкольное учебное заведение №2 "МЕЧТА". Солнышко согревает землю своими теплыми лучами, а работники садика согревают детские души теплом своих сердец.

ДОУ №2 основан в июне 1982 На данном этапе детский сад работает над проблемой экологического воспитания детей.

Садик работает по программе развития ребенка "Украинская дошкольного". Целью работы коллектива является обеспечение целостного развития ребенка, развитие его творческой направленности, раскрытие потенциальных возможностей.

В саду функционирует 6 групп: две группы детей раннего возраста, одна средняя группа, две старших группы. В саду работают квалифицированные специалисты, которые постоянно повышают свой профессиональный уровень.

Созданы хорошие условия для детей: уютные, эстетически оформленные группы, современная мебель и декорации, хорошая предметно-развивающая среда, дидактические материалы. Педагоги понимают, что для жизни и развития прежде всего нужно здоровье и работают над этим. В заведении созданы условия для обеспечения оптимального двигательного режима: актовый зал, спортивный и игровые площадки, физкультурные уголки во всех возрастных группах, оборудование для закалки. Ежедневно отводится достаточно времени на различные виды двигательной активности детей (утренняя гимнастика, хореографические, физкультурные, музыкальные занятия, подвижные игры, физкультминутки).

Работа в группах проводится в соответствии с требованиями и стандартами министерства образования Украины, согласно утвержденным планам и приоритетным задачам. Группы работают по программе "Украинская дошкольного", которая ориентирована на целостный подход к образованию ребенка первых шести лет жизни. Согласно личностно ориентированных технологий обучения и воспитания и психологических особенностей детей возникли различные профили групп.