Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №15

Заклад є  комбінованого типу,  в ньому з десяти функціонуючих груп -  дев’ять груп загального розвитку, одна   -   спеціальна (логопедична) для дітей з порушенням мовлення, одна  - група з короткотривалим перебуванням (різновікова) для дітей від 3 до 6(7) років.

В закладі виховується – 185 дітей.

Групи (кількість груп за віком):

• від 1 до 3 років – 2 групи
• від 3 до 4 років – 2 групи
• від 4 до 5 років – 2 групи
• від 5 до 6 років – 4 групи
• від 3 до 6(7)  - 1 група

В структурі освітнього процесу виділено інваріантну (обов’язкову) і варіативну частини,  які забезпечують компетентність дитини згідно з вимогами  Базового компонента дошкільної освіти.

         Інваріантна складова Базового компонента реалізується освітньою програмою виховання і навчання дітей від 2 до 7 років "Дитина" (наук. кер. Огнев`юк В.О., автори: Бєлєнька Г.В., Богініч О.Л., Вертугіна В.М., Волинець К.І.)., затверджена Міністерством освіти і науки України (Лист МОН України від 09.11.2015№ 1/11-16163).

Програма пропонує дорослим - вихователям і батькам дітей дошкільного віку вибудовувати освітній процес на основі врахування індивідуальних можливостей, здібностей і потреб дітей кожного вікового періоду. Її зміст є науково виваженим, однак це не заперечує можливість його варіювання залежно від темпу індивідуального розвитку дитини.

Зміст програми – завдання та інформація оптимального обсягу, що відповідає віковим можливостям дітей дошкільного віку. Програмові завдання конкретизовані, згруповані за віковим принципом. Тому у старшій групі окремо представлені навчальні завдання для дітей шостого і сьомого року життя.

Особливіст змісту програми -  "дешколяризація" - розвиток дітей, розвиток інтересу до пізнання, активності, допитливості, їх відкритості до взаємодії і спілкування готовності до експериментування, випробування себе.

     Структура програми - у програмі зміст освітньої роботи з дітьми структуровано за принципом інваріантності та варіативності. Назви розділів програми відповідають назвам освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти, а саме: «Особистість дитини», «Мовлення дитини», «Дитина в соціумі», «Гра дитини», «Дитина у природному довкіллі», «Дитина в сонсорно-пізнавальному просторі», «Дитина у світі культури», - та варіативної складової, зокрема: «Подорожуємо у світ англійської мови», «Комп’ютерна грамота», «Шахи», «Хореографія».