Как помочь ребенку с английским

Чем раньше мы познакомим ребенка с иностранным языком, тем быстрее он его освоит. Здесь решающее значение имеет подход родителя, и совместная игра с языком дает наилучшие результаты.

Знание родителем английского языка не обязательно для эффективной мотивации ребенка к обучению. Важно вызвать чувство удовольствия от общения с языком. Вам также следует помнить о систематичности, это незаменимый элемент эффективного обучения. Например, вы можете установить с ребенком ритуал ежедневного чтения на английском языке, вызывать интерес ребенка прослушиванием песен на английском языке, играми, словесными головоломками, различными видами игр, например шарадами или ребусами. Вы добьетесь наилучших результатов, если будете играть в язык вместе с ребенком. Уровни английского, которыми владеют родители и ребенок имеют значение, но немаловажным аспектом остается ваше желание помочь ребенку освоить этот навык.

Адаптируйте форму игры к возрасту ребенка.

С раннего возраста знакомьте ребенка с английским языком. В 2-летнем возрасте, когда у ребенка развивается речь на родном языке, он также способен прекрасно распознавать звуки иностранных языков.

Начинать профессиональное обучение в детской языковой школе стоит, когда ребенку исполнилось 3 года. Занятия с детьми должны проводиться с использованием активных методов обучения, таких как игры и занятия. Кроме того, во время групповых занятий у ребенка будет возможность познакомиться со сверстниками, что станет для него дополнительной мотивацией.

Пробудите интерес вашего ребенка к языку, узнав интересные факты о регионах мира, где люди общаются на английском языке. Покажите ребенку, насколько интересен и разнообразен мир. Посетите с ребенком языковой книжный магазин и интересуйтесь историями о зарубежных странах. Интересуйтесь фотографиями и видео из разных регионов и культур. Ищите языковые культурные мероприятия для детей. 

дитина вчить англійську

Читайте своему ребенку на английском языке. Если ваш ребенок старше, предложите ему самостоятельно читать простые книги. Смотрите фильмы на английском языке вместе с ребенком и поощряйте его к этому. Послушайте вместе английские песни и обсудите, о чем тексты. Поищите англоязычные игры для детей и придумайте вместе веселые занятия после семейного ужина. Дайте ребенку понять, почему знание английского языка будет ему полезно в будущем.

Если вы знаете английский, разговаривайте с ребенком на английском. Занятия под руководством родителей наверняка принесут массу удовольствия.

Если ребенок постарше, не задавайте ему вопросов, просто поставьте его в роль учителя, а себя в роль ученика. Такая форма повторения материала обязательно понравится ребенку.

Цените даже самые маленькие успехи вашего ребенка в изучении английского языка. Вместо того, чтобы показывать ему то, чего он еще не знает, сосредоточьтесь на том, что он уже узнал, и обеспечьте позитивную и мотивирующую поддержку для дальнейшего обучения.

Используйте метод маленьких шагов.

Ставьте небольшие, реальные и достижимые цели, например, предложите, чтобы после каждого просмотра фильма или прослушивания песни ваш ребенок запоминал и делился с вами одним словом или фразой на английском языке. Если представить это в игровой форме, ребенок больше сосредоточится на фильме или песне, чтобы выбрать лучшее слово/фразу.

Свяжите ребенка с иностранным языком с чем-то позитивным. Для этого стоит отправить ребенка на отдых за границу. Поездка за границу станет отличной мотивацией.

Будьте примером для своего ребенка.

Скажите, что вы хотите выучить язык, и просите ребенка задавать вам вопросы раз в несколько дней.

Имейте в виду, что ваш ребенок должен преодолеть такие препятствия, как ошибки, стыд за речь или разочарование. Потерпи. В первые годы жизни малыша он или она должны познакомиться с языком, но только в школьном возрасте он или она начнет использовать язык более свободно.

Существует множество идей, как мотивировать детей изучать английский язык. В основе лежит положительная мотивация со стороны родителя, метод маленьких шагов, интерес ребенка к языку и использование активных форм обучения.