Дошкольное учебное заведение (ясли-сад) №34 "Незабудка"

Сеть групп:

Коммунальное учреждение «Дошкольное учебное учреждение (ясли-сад) № 34« Незабудка »Каменского городского совета реализует различные формы охвата дошкольным образованием детей микрорайона: группы полного дня, кратковременного пребывания с инклюзивным форме обучения, социально-педагогического патроната путем функционирования школы ранней социальной адаптации «Вместе с мамой в детский сад». Профильное направление учреждения - художественно-эстетическое.

В учебном году в учреждении будут работать 11 групп:

4 группы общего развития, из них:

• 1 группа раннего возраста - 2015 рождения, 3 года жизни;
• 1 группа младшего возраста - 2014року рождения, 4 года жизни;
• 1 группа среднего возраста - 2013 году рождения, 5 лет жизни;
• 1 инклюзивное группа младшего возраста - 2014року рождения, 4 года жизни.

7 специальных групп для детей с нарушением психологического развития и нарушениями речи, из них:

• 2 группы среднего возраста - 2013 году рождения, 5 года жизни;
• 2 разновозрастные группы - 2013-2011 года 5 - 7 года жизни;
• 2 группы старшего возраста - в 2012 году рождения, 6 года жизни;
• 1 группа старшего возраста - в 2011 году рождения, 7 лет жизни.

По типовому проекту ДОУ рассчитан на 225 мест, в новом учебном году дошкольное учреждение посещают 207 детей.

Учебный процесс

Образовательные программы, на основе которых работает учебное заведение в учебном году.

Для реализации Базового компонента дошкольного образования в группах раннего, младшего, среднего и старшего возраста используется Программа развития ребенка дошкольного возраста «Украинская дошкольного» (новая редакция), в подготовительной группе - программа «Я в Мире» (новая редакция). В специальных группах используемой Программа развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития от 3 до 7 лет «Окошко» и программно-методический комплекс «Коррекционное обучение по развитию речи детей дошкольного возраста с ОНР». Для инклюзивных групп используются дополнительные программы в соответствии индивидуальных особенностей детей с ООП Программа развития детей дошкольного возраста с аутизмом "Расцвет" Программа развития детей дошкольного возраста с умственной отсталостью, Программа развития детей с пониженным слухом "Тропы в мир" Программа развития детей с тяжелыми нарушениями зрения от 3 до 6 лет.

Для реализации деятельности:

Ø по образовательной линии «Здоровье и физическое развитие» используются парциальная программа по физическому воспитанию детей раннего и дошкольного возраста «Сказочная физкультура» - (авт .: М.Ефименко) и парциальное программа по основам здоровья и безопасности жизнедеятельности детей в возрасте от 3 до 6 лет «о себе надо знать, о себе надо заботиться», (авт .: Лохвицкая Л.В.);

Ø по образовательной линии «Художественно-продуктивная деятельность» используется парциальная программа художественно-эстетического развития «Радость творчества» (авт .: Борщ Р.М., Самойлик Д.В.); программа по организации театрализованной деятельности в детском саду «Грайлик», (авт .: Березина А.Н., Гнировська А.З., Линник Т.А.), «Радужная музыкотерапия: оздоровительно-образовательная работа с детьми старшего дошкольного возраста» ( авт .: Малашевский И.А., Демидова С.К.)

Ø по образовательной линии «Ребенок в социуме» - парциальная программа по нравственному воспитанию детей дошкольного возраста «Сокровищница морали» (авт.: Лохвицкая Л.В.); международная экспериментальная программа социально-финансового образования детей дошкольного возраста «AFLATOT»

Вариативная составляющая базового компонента дошкольного образования реализуется:

Ø По образовательной линии «Шахматы» - программа и методические рекомендации по обучению детей старшего дошкольного возраста игры в шашки «Интересные шашки» В. Семизоров.

В заведении в течение учебного года будут работать кружки для детей старшего и среднего возраста:

Музыкально-эстетического направления:

Ø театральные кружки «Грайлик», «Театр миниатюр по произведениям В. Сухомлинского»;

Ø музыкальный «Веселый оркестр»;

Ø спортивно-хореографический «Грация»;

(Программы по организации театрализованной деятельности в детском саду «Грайлик», (авт .: Березина А.Н., Гнировська А.З., Линник Т.А.), «Радужная музыкотерапия: оздоровительно-образовательная работа с детьми старшего дошкольного возраста» (авт .: Малашевский И.А., Демидова С.К.)

Художественно-эстетического направления:

Ø «Талантливые пальчики», «Петриковские мастера»;

Ø «Пластикография»;

Ø «Старикам вещам вторую жизнь»;

Ø «Бумажные забавы»

(Парциальная программа художественно-эстетического развития «Радость творчества» (авт .: Борщ Р.М., Самойлик Д.В.);

Интеллектуального направления:

Ø «Волшебные шашки» (программа и методические рекомендации по обучению детей старшего дошкольного возраста игры в шашки «Интересные шашки» В. Семизоров)