Детский сад №27 "Березка"

В учебном заведении был открыт многофункциональный спортивный зал с разнообразным физкультурным и спортивным оборудованием, оборудован кабинет фитотерапии, организована работа санаторных групп и группы интенсивной коррекции речевого развития дошкольников, групп кратковременного и круглосуточного пребывания детей, организована работа консультативного пункта для семей детей, не посещающих детский сад. Педагогический коллектив определил приоритетным направлением работы физкультурно-оздоровительную работу и работает над ее усовершенствованием уже более 25 лет.

В учебном году в дошкольном учреждении в 12 группах воспитывается 265 детей

ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

С целью устранения недостатков коллектив дошкольного учебного заведения в учебном году будет работать над главной методической целью: «Формирование жизненной компетентности дошкольника через образовательные линии Базового компонента дошкольного образования, образовательной программы для детей от двух до семи лет« Ребенок », развитие воспитания и обучения старших дошкольников по программе «Уверенный старт» и парциальными программами.

Исходя из этого основными задачами на учебный год считать:

- создание благоприятных условий для сохранения физического, психического, социального развития детей раннего и дошкольного возраста, для безболезненной адаптации детей к новым условиям жизни в ДОУ и успешного вхождения в социальную среду.

- обеспечение соответствия содержания образовательной работы с детьми основным концептуальным положениям Базового компонента дошкольного образования и комплексных программ, а именно: образовательной программы для детей от 2-х до 7-ми лет «Ребенок». и программы «Уверенный старт с целью формирования всесторонне развитой, духовно богатой, оптимистично и патриотически настроенной личности ребенка.

- с целью повышения качества образования, обеспечения его устойчивого инновационного развития шире применять в учебно-познавательной деятельности детей интеграция различных видов детской деятельности.

- способствовать поиску эффективных путей формирования творческой личности дошкольника через различные жанры искусства и предметно-практической деятельности.

- углублено работать по проблеме преемственности и непрерывности в реализации задач духовного, патриотического, трудового воспитания между дошкольным и начальным звеном образования, интеграции семейного и общественного воспитания.

Заведение дошкольного образования №27 является творческой лабораторией обучения основам здорового образа жизни. Основной задачей считаем донести до сознания ребенка понимание ценности и неповторимости жизни каждого человека, знать и ценить факторы, способствующие сохранению собственного здоровья и здоровья окружающих. Внедряя современные педагогические технологии, педагоги используют идеи развивающего образования, дает возможность перейти из дидактических на развивающие и проблемно-поисковые методы работы с детьми.

В саду функционируют немало кружков с различным профилем: спортивные, гуманитарные, эколого-естественные, художественно-эстетические, народоведческие. Дети, начиная с младшего дошкольного возраста, имеют возможности найти себе занятие по интересу, развить и реализовать свои способности.