Детский сад №8 “Подснежник”

Дошкольное учреждение расположилось в уюте многоэтажек, недалеко от Днестровского лимана. Основано в 1986 году. Сооружение двухэтажное, рассчитано на функционирование 12 групп, наполненностью до 265 детей. С 1991 года руководителем учреждения является Лутенко Людмила Ивановна. В соответствии с приказом №246 - к от 08.12.2003 г.. Детский сад «Дельфин» было переименовано в дошкольное учебное заведение «Подснежник».

Образовательный процесс

Образовательный процесс в учреждении осуществляется в соответствии с требованиями Закона Украины "О дошкольном образовании" и Базового компонента дошкольного образования.

Мы работаем по программе развития ребенка дошкольного возраста «Я в Мире» и программой развития детей старшего дошкольного возраста «Уверенный старт».

Коллектив детского сада №8 «Подснежник» создает благоприятные условия для полноценного проживания ребенком дошкольного детства. Педагоги обеспечивают безопасность жизнедеятельности, формируют основу базовой культуры личности, заботятся о всестороннем развитии психических и физических качеств дошкольника в соответствии с его возрастных и индивидуальных особенностей, готовят к жизни в современном обществе, к обучению в школе.

В своей работе мы реализуем следующие направления развития дошкольников:

• Ø физический;
• Ø сенсорно-познавательный;
• Ø речевое;
• Ø социально-личностный;
• Ø художественно-эстетическое, музыкальное.

Физическое развитие дошкольников:

• Ø заботимся о сохранении и укреплении физического и психического здоровья детей;
• Ø формируем представление о здоровом образе жизни;
• Ø формируем потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Сенсорно-познавательное развитие дошкольников:

• Ø расширяем и уточняем представления детей о предметном мире, его свойства;
• Ø формируем логико-математическую компетентность дошкольников;
• Ø учим оперировать математическими понятиями, осуществлять вычисления, составлять и решать арифметические задачи;
• Ø побуждаем проявлять интерес к исследовательниям и экспериментированиям.

Речевое развитие дошкольников:

• Ø расширяем знания детей о живой и неживой природе;
• Ø формируем грамматически правильную речь и сбалансированный словарный запас;
• Ø формируем элементарные понятия из грамоты;
• Ø учим общаться со взрослыми и сверстниками.

Художественно - эстетическое, музыкальное развитие дошкольников:

• Ø воспитываем художественно-эстетический вкус;
• Ø формируем у детей устойчивый интерес к искусству;
• Ø развиваем образно эстетическое восприятие;
• Ø формируем эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира, произведениям искусства, творческой деятельности;
• Ø развиваем музыкальные способности;
• Ø формируем опыт музыкальных впечатлений;
• Ø развиваем мышление и творческое воображение;
• Ø формируем опыт выступления во время праздников и развлечений.

Социально-личностное развитие дошкольников:

• Ø воспитываем уважительное отношение к окружающим;
• Ø осуществляем индивидуальный подход к каждому ребенку;
• Ø развиваем волевые качества личности;
• Ø формируем элементарные представления о свободе личности как достижение человечества;
• Ø знакомство с профессиями;
• Ø осуществляем социальную адаптацию, готовим детей к обучению в школе, чтобы каждый наш выпускник нашел свое место в дальнейшей жизни.

Режим работы учреждения:

с 07.00 до 19.00

Выходные: суббота, воскресенье и праздничные дни.