ДУЗ №8 "Золотой петушок"

В учебном году в учреждении дошкольного образования функционирует 8 групп:

• группа детей раннего возраста «Цыпленок»
• группа детей раннего возраста «Зайчик»
• группа детей старшего дошкольного возраста (6 год жизни) «Василек»
• группа детей среднего дошкольного возраста (5 год жизни) «Солнышко»
• группа детей среднего дошкольного возраста (5 год жизни) «Слоненок»
• логопедическая группа детей старшего дошкольного возраста (6 год жизни) «Познайка»
• 1 класс Белоцерковской общеобразовательной школы I степени №23 Белоцерковского городского совета Киевской области
• группа детей младшего дошкольного возраста (4 год жизни) «Калинка»

Заведение дошкольного образования, по решению педагогического совета, при организации образовательного процесса в учебном году работает по следующим программам:

• - программа развития ребенка дошкольного возраста «Украинская дошкольного» (авт. Кол. Билан А.И., под общей редакцией А.В. Низковськои)
• - программа Всеукраинского фонда «Шаг за шагом»
• - программа по обучению детей старшего дошкольного возраста игры в шашки «Интересные шашки»
• - программа по физическому воспитанию детей раннего и дошкольного возраста «СКАЗОЧНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА»
• - программа и методические рекомендации по обучению детей старшего дошкольного возраста игре в шахматы "Мудрые шахматы"
• - программа для детей старшего дошкольного возраста "Компьютерная грамота для малышей"

Организация кружковой работы в заведении дошкольного образования

Дошкольное образование, как первое звено в непрерывной системе образования, призвана создать благоприятные условия для личностного становления и творческой самореализации каждого ребенка, формирования его жизненной компетентности, дать малышу старт, от которого в значительной степени зависеть качество и динамика личностного развития, жизненные установки и миропонимания взрослого ребенка .

Одной из эффективных дополнительных форм организации образовательного процесса в условиях дошкольного образовательного учреждения является кружковая работа, направленная на удовлетворение потребностей и интересов детей к определенному виду деятельности, выявление и развитие у них общих и специальных способностей.

Учитывая это, в дошкольных учебных заведениях могут функционировать такие кружки: художественно-эстетические (изобразительные, хореографические, музыкальные, театральные), физкультурно-спортивные, логико-математические, познавательные, речевые и др.
Работа кружков строится на основе действующих парциальных авторских программ или вариативной части действующих комплексных программ, которые конкретизируют, расширяют, а в отдельных случаях превышают требования к уровню осведомленности, жизненной компетентности детей, очерченного инвариантной составляющей этих программ.

"Азалия"
"Казкарик"
"Шашечный клуб"
"Компьютерная грамота для детей"
"Мудрые шахматы"

Каникулы летом

Летние каникулы - самая интересная пора для детей. Время захватывающих приключений и развлечений, новых знакомств и интересных встреч. Очень хочется, чтобы этот отдых стал активным, познавательным, запоминающимся.
Летний оздоровительный период в детском саду - это не только игры, развлечения и интересный досуг, но и закрепление полученных знаний в разных видах детской деятельности, закалки и укрепления здоровья воспитанников. Лето является самым благоприятным периодом для укрепления здоровья, закаливания и всестороннего развития детей. От того, насколько содержательно и правильно будет организовано детское бытия в этот период, будет зависеть успешность и эффективность отдыха маленьких воспитанников.

В летние месяцы перед дошкольным учебным заведением ставится важная цель - создать условия для обеспечения оздоровления, сохранения жизни детей и дальнейшего формирования их жизненной компетентности. Учитывая это все работники дошкольного учреждения направляют усилия на решение важных задач.

Лето - прекрасная пора для отдыха и оздоровления детей. Каким должен быть летний день в детском саду?

Это - игры, развлечения, наблюдения, труд в природе, в которые умело вплетено выполнения образовательных задач.

Это - активное движение, закаливающие процедуры, пешие переходы, общение с живой природой, которая учит понимать ее красоту и укрепляет ростки доброты. Это - кукольные театры, викторины, концерты, развлечения, драматизация сказок на солнечных полянах, пение песен, веселые танцы!