Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №130 "Джерельце"

У дошкільному закладі функціонує 6 груп:

1 група раннього віку;

1 група молодшого дошкільного віку;

1 група різновікова (4-5 рік життя); 

1 групи середнього дошкільного віку.

2 групи старшого дошкільного віку.

Кожна група має пріоритетний напрямок розвитку дошкільників:

Група №1 "Чомусики" – "Сенсорний розвиток дітей раннього віку".

Група №2 "Барвінок" – "Пізнання та відображення світу природи через творчість та креативність".

Група №3 "Ромашка" – "Особистий розвиток дітей на засадах національних традицій".

Група №4 "Всезнайки" – "Забезпечення емоційної сфери соціально прийнятими засобами як важливого чинника психічного здоров’я дитини".

Група №5 "Веселка" - "Етичне виховання змалку"

Група №6 "Капітошка" - "Екологічне виховання дітей передшкільного віку"

В ЗДО №130 навчальний рік починається з 1 вересня та закінчується 31 травня наступного року.

Організація навчально-виховного процесу  у дошкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до Закону України "Про дошкільну  освіту" і спрямована на реалізацію  основних завдань дошкільного навчального закладу.

Зміст навчально-виховного процесу в дошкільному навчальному закладі визначається Базовим компонентом дошкільної освіти і  реалізується відповідно до програм розвитку, навчання, виховання дітей «Українське дошкілля», «Впевнений старт» (для дітей старшого дошкільного віку), що рекомендовані Міністерством освіти і науки України.

Діяльність дошкільного навчального закладу регламентується планом роботи на рік, що схвалюється педагогічною радою закладу,  затверджується його керівником і погоджується з відповідним органом управління освітою.

У навчально-виховному процесі дошкільного навчального закладу використовуються такі основні форми організації дітей: спеціально організована навчальна діяльність (заняття), ігри, самостійна діяльність дітей (художня, рухова, мовленнєва, ігрова, трудова, дослідницька, моделювання ситуацій та ін.), індивідуальна робота, спостереження, свята та розваги, гуртки тощо. Вони можуть бути організовані фронтально, підгрупами, індивідуально залежно від віку дітей, педагогічної мети, матеріально-технічного забезпечення закладу, професійної майстерності педагога.

Основною формою організованої навчальної діяльності дітей дошкільного віку залишаються заняття з різних розділів програми (тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані).

Тривалість спеціально організованої навчальної діяльності (заняття) для дітей раннього віку – до 10-15 хвилин, молодшого дошкільного віку – від 15 до 20 хвилин, середнього дошкільного віку – від 20 до 25 хвилин, старшого дошкільного віку – від 25 до 30 хвилин. Організована навчальна діяльність дітей у формі занять планується у першу половину дня.

Упродовж  усього дня організовуються різні види ігор з урахуванням віку дітей, їхніх ігрових інтересів, місця гри в режимі дня, місця проведення, змісту попередніх і наступних форм роботи, сезонних умов, ступеня фізичного та інтелектуального навантаження на дітей.