Дошкільний навчальний заклад комбінованого типу ясла-садок № 22 "парус"

Мова навчання: українська

Вихованців: 221

Груп: 12 (з них 2 логопедичні групи).

Педагогічних працівників: 31

Технічних працівників: 32

Педагогічний колектив бере участь у різноманітних міських, обласних та Всеукраїнських конкурсах, фестивалях та отримує почесні місця, грамоти, дипломи відділу освіти Ізмаїльської міської ради, Департаменту освіти і науки Одеської облдержадміністрації.

Дошкільний навчальний заклад функціонує з 1973 року. Дитячий садок-ясла засновано Відкритим акціонерним товариством «Українське Дунайське Пароплавство» для дітей працівників підприємства.

З 29.01.2008 року у дошкільному закладі відбувався капітальний ремонт.

09.04.2012 року комунальний дошкільний навчальний заклад комбінованого типу ясла-садок No 22 «Парус» розпочав свою роботу.

У 2014 році педагогічний колектив та вихованці закладу приймали участь у міському конкурсі дитячого театрального мистецтва та стали його переможцями у номінаціях «Краща режисура», «Краща музична вистава».

У 2015 році педагогічний колектив також отримав почесну грамоту за перемогу у конкурсі дитячого театрального мистецтва у номінації «Краща сценографія».

Протягом 2016-2017 н. р. колектив дошкільного навчального закладу No22 «Парус» отримав диплом ІІ ступеня та премію за результатами участі у Всеукраїнському громадському огляді-конкурсі стану умов і охорони праці в навчальних закладах Одеської області.

У 2017 - 2018 н. р. робота в ДНЗ була спрямована на створення необхідних умов для охорони життя та зміцнення здоров’я дошкільників, їх всебічного розвитку. Дитячий заклад приймав участь у Всеукраїнському конкурсі-огляді на кращий стан фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах.

У 2018 -2019 н. р. робота в ДНЗ була спрямована на розвиток національно- патріотичного виховання у контексті розвитку морально-духовного потенціалу особистості дитини.

Пріоритетні напрямки роботи закладу

Створення комфортних, оптимальних умов для системного, комплексного неперервного розвитку, виховання і навчання дітей в дошкільний період – основна задача нашого колективу.

Робота дошкільного навчального закладу спрямована на:

- забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей, культурних потреб;

- формування у дитини дошкільного віку моральних норм, набуття нею життєвого соціального досвіду;

- реалізацію завдань дошкільної освіти.

Пріоритетними напрямками роботи є:

- створення розвивального життєвого простору, найсприятливішого для гармонійного і різнобічного розвитку, системного виховання і навчання дітей в ранній та дошкільний період;

- осучаснення та гуманізація педагогічного процесу на основі особистісно-орієнтованої моделі виховання і навчання, впровадження нових форм діяльності дошкільного навчального закладу в умовах модернізації дошкільної освіти;

- впровадження передових педагогічних ідей, розробок, новітніх технологій, що сприяють ефективному розвитку пізнавальних здібностей малюків в різних видах дитячої діяльності;

- формування життєвої компетентності малюків за освітніми лініями «Особистість дитини», «Дитина в соціумі», «Дитина в природному довкіллі», «Дитина в світі культури», «Гра дитини», «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Мовлення дитини»;

- охорона життя і здоров’я дітей, оновлення та удосконалення форм, змісту, методів фізкультурно-оздоровчої роботи і шляхів формування у дошкільників ціннісного ставлення до власного здоров’я;

- оновлення стратегії і тактики взаємодії педагогів з батьками.

Великого значення педагоги надають морально-духовному, національно- патріотичному вихованню дітей та роботі з батьками саме у цьому напрямку.