Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) "Центр розвитку дитини"

Освітні програми:

• Дитина: Освітня програма для дітей від двох до семи років / наук. кер. проекту В.О. Огнев’юк; авт. кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, Н.І. Богданець-Білосканенко [та ін.]; наук. ред.: Г.В. Бєлєнька, М. А. Машовець; Мін. осв. і науки України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. – К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. - 304с.
• В’юнник В.О. Мій зошит. 5-й рік життя. (Лист ІІТЗО від 18.06.2015 № 14.1/12-Г-529);
• Король А.В. Мовленнєва картка з картинками: логопедичне обстеження рів-ня мовленнєвого розвитку дитини. Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (Лист ІМЗО від 21.12.2017 № 21.1/12-Г-836);
• Кравцова І., Стахова Л. Програма Корекційно-розвиткова робота з дітьми із загальним та фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення. Схвалено комісією зі спеціальної педагогіки Науково-методичної ради з питань освіти і науки МОН України (Лист ІМЗО від 05.07.2019 № 22.1/12-Г-577);
• Рібцун Ю. В., «Я учуся розмовляти». Навчально-методичний комплект: на-вчально-методичний посібник та логопедичний альбом з розвитку мовлення (для 3-6 р.). Схвалено до використання у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами комісією із спеціальної педагогіки Науково-методичної ради з питань освіти МОН України (Лист ІМЗО від 17.10.2018 № 22.1/12-Г-959, № 22.1/12-Г-960);
• Рібцун Ю.В., Сходинками правильного мовлення: навчально-методичний посібник. Схвалено ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» для викорис-тання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (Лист № 2.1/12-Г-692 від 25. 08. 2016);
• Стахова Л.Л. Кравцова І.В. «Нумо, звуки, відгукніться!» Навчально-методичний комплект; домашній логопедичний зошит із виховання звукової культури мовлення дітей п’ятого року життя; 38 занять із виховання звукової культури мовлення дітей п’ятого року життя; посібник на допомогу батькам. Схвалено для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами комісією із спеціальної педагогіки Науково-методичної ради з питань освіти МОН України (Лист ІМЗО Від 23.02.2016 № 2.1./12-Г-66);
• Ткаченко Л.І. Крок за кроком: посібник на допомогу батькам із подолання заїкання у дітей п’ятого року життя. Крок за кроком: домашній логопедич-ний зошит із подолання заїкання у дітей п’ятого року життя. Схвалено для використання в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами комісією із спеціальної педагогіки Науково-методичної ради з питань освіти МОН України (Лист ІМЗО Від 22.02.2018 №22.1./12-Г-110);
• Трофименко Л.І. Корекційна робота з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Навчально-методичний посібник. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від 29.04.2016 № 476).
• Посібники, методичні рекомендації, хрестоматійні збі­рки навчальні посібники, хрестоматійні збірки рекомендовані Міністерством освіти і на­уки України рекомендованих для використання в ДНЗ у 2019/2020 н.р.