Фактическая наповнюваннисть - 84 ребенка.
Рабочая неделя здо №100 - пятидневный.
В ЗДО № 100 функционируют 4 разновозрастные группы для детей, из них 1 группа общего развития (ранний возраст), 3 группы - инклюзивные 3 Р.Ж., 4 Р.Ж., и 5 - 6 Р.Ж.
ЗДО № 100 согласно проекту имеет четыре игровых помещения, кабинет директора, методический кабинет, и кабинет сестры медицинской старшей. Однако, с участием родительского общественности были оборудованы кабинеты коррекционных педагогов: учителя - логопеда и психолога. Здание детского сада не предусматривает размещения физкультурной и музыкального зала, пищеблока.
Коррекционные программы для оказания коррекционно - развивающих услуг детям с особыми образовательными потребностями
- Программа развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития от 3 до 7 лет «Окошко», составитель: Институт специальной педагогики Академии педагогических наук Украины;
- Основы диагностики детей с расстройствами аутистического спектра ИМЗО от 21.12.2017 № 21.1 / 12-Г-853.
- Коррекционная работа по развитию речи детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Учебно-методическое пособие. Приказ МОН Украины от 29.04.2016 №476.
- Логопедический практикум: преодоление фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников. Учебно-методическое пособие. Письмо ИМЗО от 21.12.2017 № 21.1 / 12 - Г-837.
- Окружающая среда и развитие речи. Программа развития детей дошкольного возраста с умственной отсталостью. Методические рекомендации Серия «Мир вокруг меня».
Образовательные программы заведения
- Комплексная образовательная программа «Ребенок в дошкольные годы» (рекомендуется МОН Украины, письмо №1 / 11-16160 от 06. 11. 2015, научный руководитель Крутой К.Л.
- Программа развития ребенка дошкольного возраста "Украинский окружающей среды" / А.И. Билан; под общ. редакцией О.В.Низковськои (письмо МОН образования и науки Украины от 23.05.2017р. №1 / 11-4988).
- Парциальная программа формирования культуры инженерного мышления у дошкольников STREM - образование, или тропинки во Вселенную, автор К. Крутий.
- Дошкольникам - образование для устойчивого развития. Учебно-методическое пособие для воспитателей.
ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ УСЛУГ, ИХ СТОИМОСТЬ, ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ОПЛАТА
Кружок по изучению английского языка "Happi, English!" Стоимость: 50,00 грн.
Кружок по развитию кулинарно-творческих способностей "Печенюшка" Стоимость: 145,00 грн.
Кружок по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста "Творческая мастерская" Стоимость: 75,00 грн.
Программного обеспечения дополнительной ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
Кружок по изучению английского языка "Happy, English!"
Программа и методические рекомендации «Английский язык для детей дошкольного возраста» / И.А.Куликова, Т.М.Шкварина; под общ. Ред.О.В.Низковськои.-третьих издание, с изменениями и дополнениями Тернополь: Странник, 2015. Программа одобрена для использования в дошкольных учебных заведениях комиссией по иностранным языкам Научно-методического совета по вопросам образования МОН Украины (письмо ИИТЗО от 28.07.2015 № 14,1 / 12-Г-952).
Кружок по изобразительной деятельности "Творческая мастерская"
Парциальная программа по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста «Творческая мастерская» (авторы Канцедал Н.В., Соловьян Ю.Л.). Программа одобрена председателем научно - методического совета ЗОИППО СОЖ (протокол №1 от 24.01.2019 г.), Утверждена заместителем директора департамента образования и науки Запорожской облгосадминистрации (Приказ 07.02.2019 № 76).
Кружок по развитию кулинарно-творческих способностей "Печенюшка"
Парциальная программа по развитию кулинарно - творческих способностей «Детская пекарня» для детей среднего и старшего возраста (авторы: Канцедал Н.В., Соловьян Ю.Л.). Программа одобрена председателем научно - методического совета ЗОИППО СОЖ (протокол № 8 от 20.12.2018.), Утвержденная заместителем директора департамента образования и науки Запорожской облгосадминистрации (Приказ 07.02.2019 № 76).
УСЛОВИЯ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ЛИЦ с особыми образовательными потребностями
Для детей с особыми образовательными потребностями (далее ООП) в заведении дошкольного образования №100 "Гармония" существует соответствующая среда, в наличии пандус, поручни, дверные проемы шире обычных.
Мебель для детей имеют возможность менять свой рост в соответствии ребенку.
Для удовлетворения потребностей детей с нарушением опорно - двигательного аппарата Запорожским городским советом выделены средства на приобретение гусеничного сходопидйомника PT-UNI 130. Именно такой подъемник облегчает работу ассистентов воспитателей в передвижении детей на II этаж здания, где проводятся коррекционно-развитию занятия узкими специалистами: учителем - логопедом, психологом.
С целью профилактики плоскостопия и занятий лечебной физкультурой для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата заведение приобрело современную спортивную систему для занятий лечебной физической культурой.
Модульная наборного система предназначена для решения большого количества задач по оздоровительно - физкультурной работы. Благодаря своей компактности, ярком вида, возможности сочетать элементы и регулировать уровни сложности она является универсальным инструментом в работе инструктора по физкультуре.
Данная система позволяет создавать лабиринты и дорожки какого - либо уровня сложности, в зависимости от поставленной цели и особенностей развития детей.
Педагогами учреждения разработана и внедрена система альтернативной коммуникации в работе с детьми с ООП в рамках проекта «Стены, которые говорят" ( "TalkingWalls»). Так, для детей с нарушением речи в каждой возрастной группе создан соответствующий ресурсный пространство, включающее в себя следуя элементы системы альтернативной коммуникации: расписание, меню, экран настроения, выбор деятельности, утренние встречи, правила группы, стена творчества, доски для сенсорного разгрузки ( бизиборды) что способствует активному включению в образовательный процесс детей с ООП и нейротипових детей, облегчает процесс адаптации и социализации.
