Дошкольное учебное заведение №74 "Солнышко"

График приема заведующего коммунальным предприятием "Детский сад №74 Винницкого городского совета" Целик О.В .:

Вторник 16-00 - 18-00 Четверг

11-00 - 13-00

Режим работы КЗ "ДУЗ №74 ВМР"

7-00 - 19-00

В одном из живописных уголков города Москвы находится дошкольное учебное заведение №74 "Солнышко". Солнышко согревает землю своими теплыми лучами, а работники садика согревают детские души теплом своих сердец.

ДУЗ №74 основан в июне 1980 На данном этапе детский сад работает над проблемой художественно речевого развития детей и является базовым по вопросам безопасности жизнедеятельности ребенка.

Садик работает по программе развития ребенка "Я в Мире".

Целью работы коллектива является обеспечение целостного развития ребенка, развитие его творческой направленности, раскрытие потенциальных возможностей.

В саду функционирует 9 групп: 2 группы детей раннего возраста,

7-групп детей преддошкольного возраста:

2 группы-дети младшего дошкольного возраста;

2 группы-дети среднего дошкольного возраста;

3 группы-старшего дошкольного возраста.

В саду работают квалифицированные специалисты, которые постоянно повышают свой профессиональный уровень. Созданы хорошие условия для детей: уютные, эстетически оформленные группы, современная мебель и декорации, хорошее предметно-развивающая среда, дидактические материалы. Педагоги понимают, что для жизни и развития прежде всего нужно здоровье и работают над этим. В заведении созданы условия для

обеспечение оптимального двигательного режима: актовый зал, спортивный и игровые площадки, физкультурные уголки во всех возрастных группах, оборудование для закалки. Ежедневно отводится достаточно времени на различные виды двигательной активности детей (утренняя гимнастика, хореографические, физкультурные, музыкальные занятия, подвижные игры, физкультминутки).

Работа в группах проводится в соответствии с требованиями и стандартами министерства образования Украины, согласно утвержденным планам и приоритетных задач. Группы работают по образовательной программе «Ребенок», которая ориентирована на целостный подход к образованию ребенка первых шести лет жизни. Согласно личностно ориентированных технологий обучения и воспитания и психологических особенностей детей возникли различные профили групп.