Дошкольное учебное заведение (ясли - сад) комбинированного типа №4

Заведение дошкольного образования (ясли-сад) комбинированного типа №4 основан в 1982 году. Заведение дошкольного образования (ясли - сад) комбинированного типа №4 осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом Украины «О дошкольном образовании», Устава учреждения (регистрационный номер № 16061020000000202 от 19.07.2007р.).

Лицензированный объем (максимальное количество лиц, которые могут учиться одновременно) 220 детей

Образовательный процесс для 220 воспитанников осуществляется в 12 часовом режиме в одном помещении, где находится 12 групповых блоков, общая площадь которых составляет 1720м².

По состоянию на 01.09.2019 в заведении функционирует 10 возрастных групп.

Группы раннего возраста 3 гр. (Третий год жизни) - 51 ребенок

Дошкольные группы - 7 гр. - 118 детей

Четвертого года жизни - 2 группы - 32 ребенка

Пятого года жизни - 2 группы - 32 ребенка

Шестого года жизни - 3 группы - 54 ребенка

В заведении дошкольного образования воспитывается - 169 детей

В заведении функционируют:

 кабинет директора,

 кабинет заместителя директора по хозяйства,

 методический кабинет,

 кабинет психологической разгрузки,

 ресурсная комната (сенсорная),

 спортивный зал,

 музыкальный зал,

 бассейн,

 медицинский блок (кабинет, изолятор, процедурная, физиотерапевтический кабинет),

 кабинет комната - музей «Бабушкина горница»,

 пищеблок,

 прачечная,

 кабинет кастеляна,

 кабинет делопроизводителя,

 складские помещения.

Подключение к сети Интернет кабинет директора, методический кабинет, кабинет психолога, кабинет старшей сестры медицинской, заместителя заведующего по хозяйственной части, кабинет делопроизводителя. Wi-Fi (музыкальный зал, группа №6, спортивный зал) Есть электронная очередь детей.

Основное направление заведения дошкольного образования № 4 - физкультурно-оздоровительная работа. У нас функционирует 4 санаторных группы для часто болеющих детей с неспецифическим заболеваниям органов дыхания. Эта личность возлагает высокие обязанности на педагогов в индивидуальном подходе к своим питомцам и в вариативности применения новых форм и методов воспитания, обучения и в реабилитации, закалке их здоровья.

Главное внимание направлено на то, чтобы приобщить ребенка к гармонии человека и природы, красоте мира, помочь каждому из них раскрыть свои внутренние творческие силы, развить способности, обогатить ее умственный потенциал, подготовить к школе.

Для использования этих задач педагогический коллектив здо № 4 использует новые инновационные технологии обучения, нестандартные направления педагогического процесса, производительные методики. В здо действуют группы, в которых учат детей читать по методике М.Зайцева, по методическим рекомендациям Л.Шелестовои, руководители музыкальные на занятиях внедряют методику К.Орфа.

Язык образовательного процесса - украинский