Детский сад №17 "Дюймовочка"

Дошкольное учебное заведение №17 (малокомплектный) открылся в 1961 году, назвали "Дюймовочка".

На открытии работало 5 групп, которые посещали до 180 малышей. Ранее было печное отопление.

Все помещения заведения были хорошо оборудованы техническим, медицинским оборудованием, твердым и мягким инвентарем. Всесторонне был обеспечен педагогический процесс пособиями, игрушками. На территории детского сада было высажено замечательный яблоневый сад.

В 2006 году коллектив ДОУ начал работать над проблемной темой "Формирование личностному росту ребенка через обновление содержания учебно-воспитательного процесса".

В 2007 году произошло реконструкции методического кабинета дошкольного учебного заведения. Кабинет пополнился новыми методическими материалами, разработками воспитателей, демонстарацийним и раздаточным материалом. Расширился и обновился медицинский кабинет. На момент 2010-2011 учебного года в детском саду функционируют 4 группы: "цветочки", "Радуга", "Чудо остров", "Капелька". Работают кружки: "Соловей" (вокальный кружок) и "Маленькие олимпийцы" (физический кружок)., "Познайка" (кружок английского языка). Коллективом детского сада планируется создать мини-комплекс "Здоровьятко", целью которого будет укрепление физического и психического здоровья "детей дошкольного возраста с использованием нетрадиционных технологий.

Активной и плодотворной стала работа Семейного лицея «Будем здоровы», целью которого является сотрудничество воспитателей и родителей по сохранению и укреплению физического и психического здоровья "детей. С креативностью работают педагоги над разработками и созданием творческих групп, которые нацелены на реализацию приоритетных задач дошкольного учреждения .

Большое внимание в детском саду уделяется эмоциональной единства между воспитателями и детьми, которая является залогом успешного обучения и воспитания.

В детском саду функционирует 4 группы:

• Младшая группа №1 "цветочки"
• Младшая группа №3 "Радуга"
• Средняя ГУПа №4 "Чудо остров"
• Старшая группа №2 "Капелька"

Режим работы ДОУ: с 6.30 до 17.00 ежедневно,

кроме субботы, воскресенья и праздничных дней.

Черговая группа: с 6.00 до 6.30 и 17.00 до 18.00

Время приема родителей.

Заведующий: вторник с 14.00 до 16.00

среда с 15.00 до 17.00

Медицинская сестра четверг с 15.00 до 16.00

Практический психолог: вторник с 15.00 до 17.00

Организация образовательной деятельности в дошкольном учебном заведении:

Законов Украины «Об образовании», «О дошкольном образовании»,

Указом Президента Украины от 13.10.2015 № 580/2015 «О стратегии национально-патриотического воспитания детей и молодежи на 2016-2020 годы»,

Базового компонента дошкольного образования,

Концепции национально-патриотического воспитания детей и молодежи (утверждено приказом МОН Украины от 16.06.2015 № 641),

Положения о дошкольном учебном заведении (утверждено постановлением Кабинета Министров Украины от 20.03.2003 № 305),

Санитарного регламента для дошкольных учебных заведений (утверждено приказом Министерства здравоохранения Украины от 24.03.2016 № 234),

Предельно допустимой нагрузки на ребенка в дошкольных учебных заведениях разных типов и форм собственности (утверждено приказом МОН Украины от 20.04.2015 № 446), других нормативно-правовых актов.

программы:

образовательная программа «Ребенок»

Комплексная программа формирования культуры здоровья детей дошкольного возраста «Малятко - здоровьятко» Н.Ф. Денисенко

Программа «Английский язык для детей дошкольного возраста» Т. Шкварина.

Программа развития детей старшего дошкольного возраста «Уверенный старт» (авт .. кол. Андриетти А.А., Голубович А.П. и др.) (Для детей не посещающих ДОУ) редакция 2017

Проблемная тема дошкольного учебного заведения:

«Внедрение современных технологий в образовательный процесс для развития интеллектуальных способностей дошкольников»

Приоритетные задачи дошкольного учебного заведения:

1. Продолжать создавать в ДОУ развивающую среду, обеспечивать полноценное национально-патриотическое воспитание двтей в единстве с родителями.

2. Интеллектуальное развитие ребенка в системе современного дошкольного воспитания.

3. Обеспечение физического, психического то социального развития дошкольников.