Дошкiльний навчальний заклад "Попелюшка"

НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС

Комунальний дошкільний навчальний заклад «Попелюшка» працює з липня 1986р. За багато років плідної педагогічної діяльності в дошкільному закладі створено свій стиль, традиції та особливості організації навчально-виховного процесу. У нашому дошкільному навчальному закладі «Попелюшка» навчальний рік починається 1 вересня та закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня у дитячому закладі проводиться оздоровлення дітей. Робота дошкільного закладу організована у відповідності до Положення про дошкільний навчальний заклад, власного Статуту, річного планування. Навчально-виховний процес визначає життя дітей і дорослих у дошкільному закладі. Педагоги нашого закладу здійснюють інтегрований підхід до навчання та виховання дошкільників.

• Програма розвитку дитини дошкільного віку “Українське дошкілля"

• Програма "Впевнений старт"

• Програма "Соняшник" ранній вік

• Програма "Скарбниця моралі"

• Програма "Казкова фізкультурв"

• Програма "Про себе треба знати, про себе треба дбати"

• Програма "Радість творчості"

• Програма "Афлатот"

• Програма "Грайлик"

• Програма "Дитина у світі дорожнього руху"

• Програма "Мудрі шахи"

• Програма "Дитина"

Ці програми спираються на особистісно-орієнтований підхід у навчанні, вихованні та розвитку унікальної та неповторної індивідуальності кожної дитини. Педагогічний колектив завжди у центрі суспільного життя міста, області, активний учасник конкурсів. У навчально-виховний процес закладу впроваджуються кращій досвід роботи педагогів України, області, міста та сучасні наукові досягнення, новітні педагогічні технології.

ПАМ’ЯТКА БАТЬКАМ, ЯКІ ВПЕРШЕ ПРИВОДЯТЬ ДИТИНУ В ДНЗ

У ДНЗ малюка бажано привести в першій половині дня, коли діти граються. Він познайомиться з однолітками і поступово включиться у спільні ігри.
Завершивши прогулянку, дитина, можливо, сама захоче разом із новими друзями зайти в ігрову кімнату. Нехай малюк відчує, що це цікаво — відвідати «будинок, де граються діти».
Заберіть дитину перед обідом. Нехай перспектива пообідати за загальним столом здається їй бажаною й цікавою.
Ви самі відчуєте, коли дитину можна вкладати спати, залишити в дитячому садку на весь день.
Якщо умови дозволяють вам не прискорювати події, то перші три-чотири тижні малюка краще забирати з ДНЗ перед денним сном. Оскільки денний сон — ритуал домашній, і дитина особливо потребує фізичного зв’язку з мамою
Забираючи дитину з ДНЗ, поцікавтесь у неї, як пройшов день, що вона робила у дитсадку протягом дня. Уважно вислухайте новини, якими хоче поділитися ваша дитина.
Старайтеся частіше спілкуватися з педагогами та помічником вихователя групи, не соромтеся розпитувати їх про свою дитину, обговорювати проблеми та шукати разом шляхи їхнього вирішення.
Якщо ви відчули, що в ДНЗ у дитини виникли проблеми, не відсторонюйтеся від них. Далеко не завжди такі проблеми проходять самі собою. Можливо, вам доведеться розпочати все «з нуля».