Ясла-садок №47

Ясла-садок працює за п'ятиденним робочим тижднем.

Вихідні дні: субота, неділя та святкові.

Щоденний графік роботи груп ясел-садка з 7.00 до 17.30.

Заклад розрахований на  120 місць. Групи комплектуються за віковими ознаками дітей.

У яслах-садку функціонують групи: ясельна - 1група, молодша - 1група, середня - 1 група, старша - 1 група.

Всі групи з денним перебуванням дітей. Набір дітей проводиться з 1 серпня кожного року.

Мова спілкування та навчання у ясла-садку – українська.

Порядок діяльності ЗДО  визначений «Правилами внутрішнього трудового розпорядку», посадові обов’язки персоналу є в наявності, відповідають нормативним вимогам, затверджені директором закладу.

За проектною потужністю дошкільний заклад розраховано на 120 місць для дітей від 2 до 6(7)років. Групи комплектувані за віковими ознаками. Заклад відвідувало 105 дітей.

На сьогоднішній день  у ясла-садку  функціонує 4 групи, серед яких 1 група раннього віку, 3 групи дошкільного віку.

Територія закладу обладнана спортивним та ігровими майданчики для кожної вікової групи.

 Контингент вихованців закладу в середньому протягом навчального року становить:

• дітей раннього віку – 23,
• дошкільного –51 ,
• до школи випущено – 31 дитини.

У ЗДО  проводиться робота  з вирішення проблем соціального захисту вихованців та працівників. На початок навчального року було оновлено соціальний паспорт вихованців закладу, визначено склад сімей вихованців, кількість дітей пільгових категорій:

•  багатодітні родини – 11;
• діти із сімей учасників бойових дій – 3;
• з малозабезпечених сімей –  3;
• діти інваліди  – 3 .

 Для ефективного вирішення проблем навчання та виховання дітей педагоги перебувають у постійному творчому пошуку, експериментують та впроваджують сучасні перспективні програми та методики. Навчально – виховний процес ЗДО  здійснював у відповідності до програми виховання і навчання дітей від 2 до (6)7 років «Дитина» та нової редакції  Базового компоненту дошкільної освіти.

У всіх вікових групах створено належні умови щодо організації роботи з мовленнєвого розвитку дітей: спокійна, доброзичлива атмосфера в спілкуванні дорослих із дітьми й дітей між собою; у групах зібрано й оформлено достатньо дидактичних ігор і вправ, які допомагають реалізувати мовленнєві завдання; куточки книги та самостійної театралізованої діяльності обладнані згідно з вимогами Програми.

Розподіл навчального навантаження побудований з урахуванням максимально допустимого навантаження на дітей упродовж тижня. При цьому, освітній процес базується на поєднанні різних видів занять: фронтальних та групових при умові, що тривалість фронтальних занять не повинна перевищувати 15-35 хвилин (відповідно віку дітей), групових - 15-30 хвилин, що дає можливість додержуватися регламенту навчального часу в день на одну дитину. 

 Протягом року в центрі уваги адміністрації знаходились питання безпосередньо пов’язані з безпекою всіх мешканців дитсадка – в закладі діє пропускний режим.