Дошкільний навчальний заклад №237 «Смородинка»

У закладі дошкільної  освіти функціонують:

1 група раннього віку та 2 групи загального розвитку, де забезпечується догляд та освітній розвиток, виховання дітейз українською мовою навчання;

7 спеціальних груп для дітей з вадами мовлення, в яких забезпечується корекційно-відновлювальна робота; 2 групи молодшого віку  - з українською мовою навчання.

Групи загального розвитку та раннього віку працюють з 06.30 до 18.30, логопедичні групи – з 07.30 до 17.30.

Заклад дошкільної освіти працює за Базовим компонентом дошкільної освіти.

У закладі, окрім вихователів, працюють учителі-логопеди, практичний психолог, музичний керівник, інструктор з фізичного виховання.

Для батьків дітей, які не відвідують заклади дошкільної освіти, але мають порушення мовлення, працює консультативний пункт.

Графік роботи консультативного пункту: остання середа місяця з 15.00 до 17.30.

Освітній  процес в дошкільному закладі здійснюється російською та українською мовами

1. Комплексна освітня програма «Дитина в дошкільні роки».

Наук. кер. проф. К.Л. Крутій (лист МОН про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» від 06.11.2015 р. № 1/11-16160).

2. Комплексна освітня програма для дошкільних навчальних закладів «Світ дитинства».

Наук. кер. акад. А.М. Богуш (лист МОН України про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» від 26.06.2015 р. № 1/11-8964).

3. Програмно-методичний комплекс «Корекційна робота з розвитку мовлення дітей 5 р.ж. із ФФНМ».

Наук. кер. Ю.В. Рібцун (лист МОН України про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» від 05.12.2012 р. № 1/11-18798).

4. Програмно-методичний комплекс «Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ».

Наук. кер. Л.І. Трофіменко (лист МОН України про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» від 05.12.2012 р. № 1/11-18794).

5. Українське дошкілля. Програма розвитку дитини дошкільного віку

Наук. кер. О.І.Білан (лист МОН України про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» від 23.05.2017 р. № 1/11 - 4988).

6. «Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей молодшого дошкільного віку із ЗНМ», програмно-методичний комплекс.

Наук. кер. Ю.В. Рібцун (лист МОН України про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» від 11.10.2010 р. № 1/11-9371).

Заклад дошкільної освіти №237 обслуговує територію:

вул.Василя Сергієнка буд. 5а, 11, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 48

вул.Ентузіастів буд. 10, 12, 18, 18а, 20

вул. Лахтинська 9а, 9б, 11, 11а, 13, 13а, 15, 15а, 17, 19,21 

Для задоволення освітніх, соціальних потреб, організації корекційно-розвиткової роботи можуть створюватися інклюзивні групи для виховання і навчання дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі дітей з інвалідністю, для розвитку та навчання спільно зі своїми однолітками.

До спеціальних груп у ДНЗ № 237 з тяжкими мовленнєвими   порушеннями   зараховуються   діти з 2-х років (ринологія,заїкуватість, загальне не розвинення, алалія, афазія, дизартрія); з 4-х років (фонетико-фонематичне недорозвинення, дислалія). Тривалість перебування дітей з порушенням мовлення встановлюється ПМПК залежно від рівня та ступеня мовленнєвого порушення: із загальним недорозвитком мовлення та заїкуватістю – від зарахування до початку шкільного навчання; з фонетико-фонематичним  недорозвиненим  мовленням до 1року. У разі необхідності тривалість перебування може бути продовжено місцевими органами управління освітою на підставі висновку психолого-медико-педагогічної консультації. Не підлягають  зарахуванню  до спеціальних груп  діти, які мають виражені порушення слуху, зору, розумово відсталі; з психопатоподібною поведінкою, хворі на епілепсію, шизофренію; з тяжкими порушеннями опорно-рухового апарату,  які  самостійно  не  пересуваються і не обслуговують себе.