ДНЗ № 328 "Сонечко"

Дошкільний навчальний заклад розрахований на 68 місць.

Фактична кількість дітей, які навчаються у закладі освіти - 71 дитина:

І молодша група - 17 дітей;

ІІ молодша група - 20 дітей;

середня логопедична група - 20 дітей;

старша логопедична група - 14 дітей.

Групи комплектуються за одновіковими ознаками відповідно до норм та правил утримання дітей в дошкільних навчальних закладах з урахуванням побажань батьків або осіб, які їх замінюють.

Дошкільний заклад має групи з денним режимом перебування дітей.

Групи комплектуються відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних норм і правил утримання дітей в дошкільному закладі, з урахуванням бажань батьків або осіб, які їх замінюють.

У дитячому закладі визначена російська мова навчання та виховання.

Навчальний рік починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 31 серпня - оздоровчий період.

Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти

Нова освітня програма для дітей від двох до семи років "Дитина ", рекомендована Міністерством освіти і науки України, пропонує дорослим - вихователям і батькам дітей дошкільного віку вибудовувати освітній процес на основі врахування індивідуальних можливостей, здібностей і потреб дітей кожного вікового періоду. Її зміст є науково виваженим, однак це не заперечує можливість його варіювання залежно від темпу індивідуального розвитку дитини. Особливістю змісту є його "дешколярізація", інакше кажучи, розвиток дітей, а не цілеспрямована підготовка їх до школи на догоду нетерплячим батькам. Важливішим є розвиток  інтересу до пізнання, активності, допитливості дитини, її відкритості до взаємодії і спілкування з оточуючим світом, ініціативності, готовності до експериментування, випробування себе.

У навчально-виховному процесі дошкільного навчального закладу застосовуються такі основні форми організації дітей: спеціальна організована навчальна діяльність, ігри, самостійна діяльність дітей, індивідуальна робота, спостереження, екскурсії, свята та розваги, гуртки.

Свою педагогічну діяльність педагоги дошкільного закладу спрямовують на саморозвиток і самореалізацію особистості дошкільника, формування базисної особистісної культури.

В дошкільному віці провідною є ігрова діяльність. В кожній групі обладнане ігрове середовище.

Враховуючи аспекти психічного здров'я дитини дошкільника, в групах є куточки усамітнення, релаксації, ряження.

Педагоги протягом всього дня організовують різні види ігор з урахуванням віку дітей, місця проведення, змісту попередніх і наступних видів діяльності, сезонних умов, ступеня фізичниго, психічного та інтелектуального навантаження на дітей.

Вихователі чітко усвідомлюють, що гра для дитини- це діяльність, в якій вона живе, розуміє, усвідомлення, засвоює соціальний досвід, духовні цінності, саме тому навчають і виховують дітей через гру.