Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №1 «Ялинка»

Освітні програми,що реалізуються в дошкільному навчальному закладі (ясла-садка) №1 «Ялинка»

1.Освітній процес в дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) №1 «Ялинка» здійснюється відповідно до нормативних документів: Закону України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Закону України «Про охорону дитинства», Базового компоненту дошкільної освіти, Указу Президента України від 13.10.2015 № 580/2015 «Про стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 року», Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді (затверджено наказом МОН України від 16.06.2015 № 641), Положення про дошкільний навчальний заклад (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 20.03.2003 № 305), листа Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 26.07.2010 №1.4/18-3082 «Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільному навчальному закладі», листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 29.07.2011 № 1/9-577 «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах», наказ Міністерства освіти і науки України від 20.04.2015 № 446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності»,листа Міністерства освіти і науки України від 13.06.2018 № 1/9-386 «Щодо особливостей організації діяльності закладів дошкільної освіти в 2018/2019 навчальному році», Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234).

Зміст освітнього процесу в закладі дошкільної освіти визначається:

1. Базовим компонентом дошкільної освіти (нова редакція), схваленого колегією Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 04.05.2012 № 5/2-2 та затвердженого наказом від 22.05.2012 № 615

2. Освітньою програмою розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт» (нова редакція), лист Міністерства освіти і науки України від 01.08.2017 № 1/11-7684

3. Програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» (нова редакція), лист Міністерства освіти і науки України від 23.05.2017 № 1/11-4988

4. Програмою індивідуального розвитку дитини з ООП, складеної відповідно Програми розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю «Формування соціальних навичок», лист Міністерства освіти і науки України від 12.04.2013 № 1/11-6940 та затвердженою наказом по ДНЗ №1 «Ялинка» від 15.01.2018 № 24.

5. Парціальними програмами для здійснення варіативної складової:

О.М.Каплуновська «Україна – моя Батьківщина», лист ІМЗО від 25.03.2016 № 2.1/12-Г-85, І.А.Кулікова, Т.М.Шкваріна «Англійська мова для дітей дошкільного віку», лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 28.07.2015 №14.1/12-Г-952, В.В.Семизорова «Цікаві шашки», лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 05.05.2015 №14.1/12-Г-261, А.С.Шевчук «Дитяча хореографія» лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 05.05.2015 №14.1/12-Г-255

Освітній процес спрямовано на реалізацію інваріантної та варіативної складової, сформованої на державному рівні.

Варіативна складова конкретизована закладом дошкільної освіти відповідно до Статуту з урахуванням особливостей запитів батьків, індивідуальних потреб дитини та реалізується через гуртки з англійської мови, хореографії, логопедичного, з зображувальної діяльності та театрального. Робота гуртків направлена на розвиток потенційних можливостей дітей дошкільного віку з урахуванням їх інтересів та нахилів.

У освітньому процесі закладу дошкільної освіти використовуються такі основні форми організації дітей: спеціально організована навчальна діяльність (заняття – інтегровані, комплексні, домінантні), ігри, самостійна діяльність дітей (художня, рухова, мовленнєва, ігрова, трудова, дослідницька та ін.), індивідуальна робота, спостереження, екскурсії, походи, свята та розваги, гуртки тощо. У залежності від віку дітей, педагогічної мети, матеріально-технічного забезпечення групи, професійної майстерності педагога вони можуть бути організовані фронтально, підгрупами чи індивідуально. За програмою «Впевнений старт» дитячі види діяльності проводяться у спільному колі.

Режим роботи закладу навчальний рік п'ятиденний. Навчання дітей у формі занять починається з 2-х років життя. Заняття у групах дошкільного віку проводяться переважно у першій половині дня з 9.00 до 11.00 з обов’язковою перервою між заняттями 10 хвилин.

Правила прийому до ДНЗ

Для зарахування дитини до дошкільного закладу необхідно:

Зареєструватися в електронній базі.

Надати заяву батьків на ім'я завідувача про зарахування дитини у заклад.

Надати ксерокопію свідоцтва про народження дитини.

Надати медичну довідку про стан здоров'я дитини та профілактичні щеплення відповідно віку.