Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №191

Для забезпечення освітньо-виховного процесу, створення оптимальних соціально-психологічних умов, для формування компетентної особистості в дошкільному закладі працюють:

 Методичний кабінет

              методист: Поповіченко Марина Михайлівна

              освіта: вища, педагогічна

         В методичному кабінеті систематизовано кращій педагогічний досвід педагогів міста, району, які сприяють підвищенню професійного рівня методичної грамотності та творчої активності педагогів.

 Кабінет психолога

              практичний психолог: Дмитренко Юлія Єдуардівна

              освіта: вища 

         Основний напарямок роботи психолога - корекційно-розвиввальна робота з дітьми, яка здійснюється на базі психодіагностичного обстеження дітей з метою усунення причин порушень та відхилень в їх психичному розвитку.

    Музичний зал

              музичний керівник: Лариса Юріївна Фіщенко

              освіта: середня спеціальна

     Основний напрямок - створення оптимальних умов для розвитку здібностей та талантів малюків.

 Спортивний зал 

         Заняття з фізичної культури розвивають у дітей інтерес до систематичного фізичного удосконалення, формування фізичної компетентності.

        Навчально-виховний процес здійснюється відповідно до Базового компоненту України та державних базових програм розвитку дошкільників.

         В основі роботи з дітьми - цілісний підхід до виховання компетентної особистості, впровадження особистісно-орієнтованого навчання, розвиток здібностей та інтересів дітей з перших років життя.

Пріоритетні напрямки роботи педагогічного колективу:

 * створення сприятливих умов для особистісного становлення і творчої самореалізації кожної дитини, формування її життєвої компетентності;

     *  формування морально-естетичної особистості на основі відродження національних приоритетів, використання духовної спадщини українського народу; 

   * практична реалізація методу індивідуального медико-психологічного супроводу з метою збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров'я кожної дитини.

Освітні програми що реалізуються в дошкільному закладі

ОСВІТНІ ПРОГРАМИ ЩО РЕАЛІЗУЮТЬСЯ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ               

1. Базовий компонент дошкільної освіти

2. Українське дошкілля. Комплексна програма розвитку дитини дошкільного віку.

ПАРЦІАЛЬНІ ОСВІТНІ ПРОГРАМИ:

1. "Україна - моя Батьківщина". Програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку.

2. "Радість творчості". Програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку.

3. "Скарбниця моралі". Програма з морального виховання дітей дошкільного віку.

4. "Грайлик". Парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі.

5. "Про себе треба знати, про себе треба дбати". Програма з основ здоровя та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку.

6. "Дитина у світі дорожнього руху". Програма з формування основ безпечної поведінки дітей дошкільного віку під час дорожнього руху.

7. "Казкова фізкультура". Програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку.

8. "Мудрі шахи". Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шахи.

9. "Цікаві шашки". Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки.