Приватний дитячий садок "Академія малюка"

Ясла, ранній розвиток, підготовка до школи, розвиток креативного мислення і багато нових знань в «Академії малюка»!

Приватний дитячий садок «Академія малюка» розташований в тихому облаштованому районі на Позняках, в приміщенні 130 кв.м, на 1-му поверсі житлового будинку.

Террріторіі оснащена камерами відеоспостереження. Батьки можуть постійно спостерігати за своїми дітьми і роботою персоналу в режимі онлайн.

Наші переваги:

• окремий вхід
• власна огороджена дитячий майданчик одразу біля садка
• тільки свіжі продукти, різноманітне меню, сезонні фрукти і овочі
• власна кухня, своя випічка, дипломований кухар
• медсестра, кисневі коктейлі
• кварцювання приміщень, зволожувачі повітря
• проектор, інтерактивні методи навчання
• організація свят, веселих заходів, днів народжень

Вибір першого колективу, педагогів і, по суті, «другого дому» для своєї дитини - це дуже відповідальний і складний процес. Адже Ваші дітки вперше проводитимуть яке той час не з улюбленими батьками, в новій обстановці і вчитися багато чому цікавому, тому дуже важливо зробити правильний вибір і бути впевненим в ньому!

Ми підійшли до організації нашого дитячого садка з усією душею, вміннями, стараннями, життєвим і педагогічним досвідом. Всі ми теж батьки і прекрасно розуміємо, що потрібно і що цікаво діткам. Індивідуальний підхід, дружба, підтримка і напрямок на розвиток тих талантів, які неодмінно є в кожній дитині - ось головні цілі «Академії малюка». Адже кожна маленька людина - це індивідуальність, особистість і геній, і ми розуміємо, що довіривши нам такий скарб, ми несемо повну відповідальність за розвиток цих якостей!

Ми ставимо перед собою наступні завдання:

1. Створити для дітей:

- психологічно комфортну атмосферу;
- середовище, де їх з теплом приймають і про них піклуються.

2. Забезпечити:

- якісний догляд і гігієну дитини;
- збалансоване харчування;
- сучасне навчання;
- фізичний розвиток.

Програма для дітей від 1.5 - 3 років:

До кінця року активний словниковий запас дитини значно розширитися. Діти вивчать чотиривірші на теми: пори року, новий рік, 8 березня, вірші про тварин і ін.

Читання і математику ми проводимо за методикою Глена Домана. Діти запам'ятовують графічний образ, вчаться читати цілими словами. На занятті ми використовуємо велику кількість роздаткового матеріалу. При виконанні кожного завдання малюк має свій екземпляр для роботи.

На кінець навчального року дитина буде знати і вміти:

1 Сенсорний розвиток:

• Дитина буде знати основні кольори (червоний, синій, жовтий, зелений, чорний);
• Орієнтуватися в розмірі предметів (високий - низький, широкий - вузький, товстий - тонкий);
• Орієнтуватися в формі (коло, трикутник, квадрат);
• Визначати предмети на дотик (гладкий - шорсткий, м'який - твердий).

2 Розвиток елементарних математичних понять:

• Буде рахувати від 1 до 10; розуміти «один» і «багато»;
• Співвідносити кількість і цифру;
• Порівнювати 2 кількості предметів: «стільки-скільки, порівну, однаково», «більше на один», «менше на один»;
• Орієнтування в просторі: вгору, вниз, попереду, ззаду, високо, низько.

3 Розвиток мовлення:

• Буде читати по картках Глена Домана цілими словами: мама, тато, діда, баба і т. Д;
• Проспівувати кубики Зайцева: ма, мо, му, ме і т.д.

4 Розвиток дрібної і великої моторики ми використовуємо:

• Шнурування;
• Лабіринти;
• Намотування ниток на клубок;
• Ложки і сита.

5 Розвиток навичок конструювання:

• Буде викладати фігури з 5 рахункових паличок;
• Складати пірамідку з 6 деталей, вежу, гараж з цеглинок (будівельного матеріалу);

6 Розвиток уявлень про навколишній світ:

• Буде знати пори року (осінь, зима, літо, весна)
• Буде знати час доби (ранок - вечір, день-ніч)

7 Розвиток творчого потенціалу:

• використовуватиме різноманітне традиційне малювання (пальчиком, стусаном, долонькою)
• нетрадиційні техніки малювання (аплікації, ліплення).

8 Англійська мова:
Розвиток навичок спілкування англійською мовою, необхідних в повсякденному побуті.

9 Вивчення віршів і пісень.

10 Розвиток психічних процесів:

• сприйняття;
• наочно-дієве і наочно-образне мислення;
• пам'ять;

Програма для дітей 3-4 років:

Діти вивчать до 10 чотиривіршів: пори року, новий рік, 8 березня, вірші про тварин, потішки, скоромовки.

Читання і математику ми проводимо за методикою Глена Домана і Миколи Зайцева. Діти вчаться читати складами і цілими словами. На заняттях ми використовуємо велику кількість роздаткового матеріалу. При виконанні кожного завдання малюк має свій екземпляр для роботи.

На кінець навчального року дитина буде знати і вміти:

Математика і логіка:

• - дитина буде рахувати від 1 до 10 і від 10 до 1;
• - називати числа сусіди (у 2 це 1 і 3);
• - називати число більше і менше (5 на 1 більше це 6);
• - знати частини доби (ранок, день, вечір, ніч);
• - засвоїть поняття «далеко-близько», «глибоко-дрібно»;
• - буде додавати та віднімати по одному в межах 10;
• - вільно рахувати предмети при будь-якому розташуванні: зверху-вниз, знизу-вгору, зліва-направо, справа-наліво в межах 10;
• - знати знаки «більше», «менше», «дорівнює»;
• - знати основні кольори і відтінки (фіолетовий, помаранчевий, коричневий, сірий);
• - знаходити спільне і відмінності між предметами за формою, розміром, кольором;
• - знати геометричні фігури (овал, ромб, трапецію, п'ятикутник);
• - знати об'ємні фігури: куля, куб, конус;
• - знати, що таке точка, відрізок;

Розвиток мовлення:

• - Дитина буде читати таблиці по Н. Зайцеву (склади, прості слова);
• - знатиме, що таке голосний і приголосний звук;
• - буде ділити слова на склади;
• - придумувати невеликі казки, розповіді;
• - складатиме розповідь по картинці: що зображено, хто головний герой, що він робить;

Розвиток навичок конструювання:

• - лего-конструювання, будівництво за завданням, підбір деталей, прояв фантазії;

Розвиток уявлень про навколишній світ:

• - знатиме пори року (осінь, зима, літо, весна);
• - знатиме дні тижня;
• - знати назви міста, в якому живеш;

Розвиток психічних процесів:

• сприйняття;
• наочно-образне і логічне мислення;
• довільна пам'ять;
• обсяг уваги;

Розвиток творчого потенціалу:

• використання різноманітних традиційних і нетрадиційних технік малювання (стусаном), аплікації, ліплення. Знайомство з декоративним малюванням: Петраківка, Опішня;

Англійська мова:

• Розширення базового словникового запасу, необхідного в повсякденному побуті.
• Розучування пісень і віршів.

Програма для дітей 5-6 років:

Навчимо спілкуватися з однолітками і дорослими. Програма з підготовки до школи включає такі розділи, як читання, математика, логіка, лист. Заняття проводяться по 30 хвилин. В середині заняття обов'язково физкультхвилинка.

На кінець навчального року дитина знатиме:

- своє ПІБ;
- скільки йому років і коли у нього день народження;
- де він живе;
- як звуть батьків;
- домашню адресу.
А також вміти:

Читання, підготовка руки до листа:

• - буде разом читати слова і прості речення;
• - робити звукобуквенний аналіз слів (гласний, приголосний твердий- м'який, ставити наголос);
• - обводити картинки по контуру;
• - правильно тримати ручку в руці;
• - копіювати геометричну фігуру по клітинках;
• - обводити друковані літери по контуру;
• - буде вміти скласти схему речення.

Математика - логіка 4-6 років:

• - дитина буде рахувати від 1до 20 і від 20 до1;
• - знати склад числа в межах 10;
• - вирішувати приклади в межах 10;
• - вважати двійками, трійками, десятками;
• - вирішувати завдання на 1 дію, знати складові завдання: умова, питання, відповідь;
• - знатиме числа сусіди (у 5 це 3 і 4);
• - орієнтуватися на папері в клітинку - вміти писати графічний диктант (одна клітина вправо, дві клітини вліво і т.д.).
• форма:
• - знатиме все плоскі фігури (коло, овал, квадрат, трикутник, п'ятикутник, ромб, трапеція, п'ятикутник, шестикутник);
• - і об'ємні фігури (циліндр, призма, конус, куля);
• - буде вміти розрізняти точку, відрізок, ламану лінію - знати елементи багатокутника - сторони, вершини, кути;
• - буде вміти побудувати відрізок за допомогою лінійки;
• - засвоїть міри довжини: сантиметр, кілограм, літр.

Пам'ять, мислення, увага і мова:

• переповідати простий почутий твір;
• знати вірші;
• уміти відгадувати загадки;
• групувати предмети за ознакою;
• закінчувати речення;
• відповідати на поставлені питання.

Загальний розвиток:

• - дитина буде знаходити 4-й зайвий (що не підходить: морквина, буряк. Картопля, торт);
• - називати предмети одним словом: транспорт, меблі;
• - домашніх і диких тварин;
• - основні професії;
• - дні тижня, місяці, пори року;
• - запам'ятовувати на слух до 10 слів;
• - буде візуально запам'ятовувати до 10 предметів;
• - за зразком повторювати малюнок будиночка, дерева;
• - вміти працювати з книгою.

Англійська мова:

• - активізація базового словникового запасу, необхідного в повсякденному обході.

Вартість (станом на  травень 2020 року):