ДНЗ №18 "Ясочка"

Дошкільний навчальний заклад (центр розвитку дитини) №18 "Ясочка" прийняв своїх перших вихованців у 1989 році. 

Режим роботи закладу: з 7.30 до 18.00, є чергова група, яка працює з 7.00 до 19.00 

Заклад налічує 13 груп:

2 групи ясельного віку (з 2-х до 3-х років)

2 групи молодшого віку (з 3-х до 4-х років)

3 групи середнього віку (з 4-х до 5-ти років)

6 груп старшого віку (з 5-ти до 6-ти років)

Дошкільний заклад приймає дітей, що не відвідують дошкільні заклади для занять в групах короткотривалого перебування, забезпечує повноцінний розвиток дитини та якісну підготовку до навчання в школі.

Заклад працює за Програмою розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля".

використовує додаткові програми: Л.Шелестової "Навчання ранньому читанню";

 Гунько С., Гусак Л., Лещенко З. «Граючись вчимося. Англійська мова»;

М. Єфименка «Театр фізичного виховання та навчання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку»;

використовується  педагогічна спадщина В.О.Сухомлинського;

З.Кулініч "Люби і знай свій рідний край"

В закладі працюють гуртки:

"Дитячий лінгвістичний центр" - вивчення англійської мови

"Богатир" - фізкультурно-оздоровчий

"Поліглот" - інтелектуальний, навчання раннього читання за методикою Л.Шелестової

"Обдарована дитина" - інтелектуальний, використання методу ейдетики

"Кразнавчий" - ознайомлення з визначними місцями рідного краю

"Пізнайко" - літературний з використанням педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського

В дошкільному навчальному закладі постійно ведеться робота щодо попередження дитячого травматизму, охорони життя і здоров’я дітей, техніки безпеки працівників, дотримання протипожежних та санітарно-гігієнічних вимог.

Робота педагогічного колективу та всіх робітників закладу щодо профілактики дитячого травматизму будується на Базовому компоненті дошкільної освіти в Україні що спрямовує роботу педагогів на формування у дошкільників певної життєвої позиції, елементарної життєвої компетентності. Ми вважаємо, що тільки систематична робота з дітьми щодо безпеки життєдіяльності може виробити в дитячій свідомості стереотипи безпеки в життєвому середовищі.

Протипожежна безпека у дошкільному навчальному закладі посідає важливе місце в організації всієї роботи з охорони праці. Розроблено плани евакуації дітей на випадок пожежі, проведена перезарядка вогнегасників, проведено заміри опору та ізоляції, призначено відповідальних осіб, розроблено заходи щодо забезпечення пожежної безпеки. Проводяться евакуаційні заходи на випадок виникнення пожеж, тиждень пожежної безпеки, охорони праці.